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Peut-on utiliser les données pour un suivi personnalisé ? Analyse de l'apprentissage (VTÉ)

La Vitrine technologie-éducation (VTÉ) a publié sur le thème : Est-il possible d’utiliser certaines données pour assurer un suivi personnalisé de chaque apprenant ? C’est précisément ce que propose l’analyse de l’apprentissage (Learning Analytics).

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La CNIL forme les enseignants à la protection des données personnelles

Les usages du numérique se développent dans les classes et soulèvent des enjeux forts en matière de protection des données personnelles. Des équipes de la CNIL se déplacent pour sensibiliser et accompagner les enseignants dans leurs pratiques numériques. 

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22 et 23 septembre : Data Literacy Conference, le potentiel des données partagé

Dans les entreprises et les administrations, à l’école, dans la recherche comme dans la société, la capacité de produire, comprendre et utiliser des données numériques devient une compétence essentielle. Avec les meilleurs experts mondiaux, Data Literacy Conference délivre les clés d’une « culture de la donnée » enfin accessible aux non-spécialistes.

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C'est la rentrée : une appli qui évite tout retard pour les élèves !

Communiqué : Aujourd'hui, de nombreux enfants et adolescents prennent l'habitude de se rendre en classe grâce aux transports en commun. La plus grande application de transport public au monde - MOOVIT - rend un accès facile à l'école pour ces utilisateurs en herbe.

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L'histoire des bases de données ou presque ...

Lorsqu'on commence à accumuler des données, ça devient vite le bazar ! Pour pouvoir les organiser de manière logique et ainsi les retrouver, les croiser ou les représenter, on utilise les bases de données et le "modèle relationnel". 

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Signaux numériques 2017 : Logiciels dominants, technologies cognitives et modèles économiques

La septième édition des Signaux Numériques, la conférence qui  permet d'anticiper les futurs enjeux technologiques, sociétaux et territoriaux impulsés par le numérique, est organisée chaque année par l'AEC – Agence Europe Communication à Bordeaux www.aecom.org

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Data-cultures : quelles stratégies pédagogiques autour de la culture des données

Une équipe de chercheurs de l’ESPE mène depuis quelques mois un projet de recherche sur la médiation et la valorisation des données pour l’éducation, en lien avec plusieurs formateurs, étudiants, stagiaires, et le CLEMI pour le projet TraAM EMI “ LA DONNÉE AU COEUR DE LA PRODUCTION D’INFORMATION”.

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L'analytics et notre planète : big data, durabilité et impact environnemental

Par George Anadiotis sur zdnet.fr : " Les applications de traitement analytique sont en train d'envahir le monde et de transformer tous les domaines. Et le monde est également rongé par de nombreuses pratiques polluantes.

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