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Près de 69 millions d’enseignants supplémentaires sont nécessaires pour atteindre les objectifs

Près de 69 millions d’enseignants supplémentaires sont nécessaires pour atteindre les objectifs de l’Agenda Éducation 2030 — Alors que l’UNESCO célèbre la Journée mondiale des enseignants le 5 octobre, de nouveaux chiffres indiquent que près de 69 millions d’enseignants supplémentaires sont nécessaires pour permettre l’accès à un enseignement primaire et secondaire universel de qualité d’ici 2030, l’échéance fixée pour les Objectifs de développement durable adoptés lors de l’Assemblée générale de l’ONU à la fin de l’année dernière.

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eParents : " Parents accompagnés "?

On trouve sur le site du ministère de l’Éducation nationale, une application officielle, eParents, "pour vous accompagner tout au long de l'année pour suivre la scolarité de vos enfants à l’école et au collège".

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Culture numérique : enjeux et défis

Publié par Jacques Dubois @jackdub sur le site Prodageo : Plusieurs lectures m’interrogent sur l’impact du numérique sur la société. Quels sont les enjeux, les potentiels, les freins et leviers, … Il me semble que le numérique offre un vrai potentiel de services mais qu’il est aussi source de peurs. Voici quelques réflexions personnelles pour tenter de cerner la question. 

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L'école sous haute surveillance.

Sécuriser des dizaines de milliers d'écoles, de collèges, de lycées mais aussi des crèches, des haltes-garderies contre une possible attaque terroriste est sans doute utopique. Ce n'est cependant pas une raison pour ne pas prendre des mesures de sécurité et tenter de protéger notre bien le plus précieux: nos enfants.

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Croient-ils toujours ce qu’ils disent ?

Par Jean-Michel Zakartchouk sur son blog EducPros : C’est une question que je me pose souvent, à lire certaines déclarations ou affirmations d’hommes politiques, de personnalités médiatiques ou d’intellectuels, surtout quand ils sortent de leur domaine de compétence : jusqu’à quel point peuvent-ils croire à certaines contre-vérités qu’ils assènent ?

 

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Parler des enfants réfugiés dans le monde pour sensibiliser nos élèves

Avec cette rentrée scolaire, un thème s'est invité à l'école, celui de la sécurité qu'il faut assurer aux abords des établissements scolaires, avec aussi l'organisation d'exercices en classe pour se prémunir d'un attentat possible qui pourrait survenir à tout instant. Cela était-il utile d'en arriver là, j'avoue que je n'en sais rien, mais je me pose la question de savoir si, à travers cette politique sécuritaire qui s'invite au sein de l'école, nous ne sommes pas quelque part en train de faire peur à nos enfants, à les rendre plus craintifs et suspicieux pour l'avenir.

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Collège : Avançons !

Appel de l’association Ecole, changer de cap.

Le Collège est le niveau le plus malade de l’institution scolaire. Il est indispensable de le faire évoluer sans tarder. Le « Collège version 2016 » introduit un ensemble d’aspects favorables qui ont été testés avec intérêt et efficacité depuis plus de trente ans dans divers établissements, en France et à l’étranger.

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20 septembre : Le numérique contre les inégalités éducatives

9ème journée du refus de l’échec scolaire le 20 septembre à Paris - L’Afev organise cette année la 9ème édition de la Journée du refus de l’échec scolaire en partenariat avec le CRAP Cahiers pédagogiques et une vingtaine d’organisations sur le thème : Le numérique contre les inégalités éducatives - sous le parrainage de Xavier de La Porte, spécialiste des cultures numériques et rédacteur en chef de Rue 89.

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