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Le collectif EDUCNUM interpelle les candidats à l’élection présidentielle

L'An@é fait partie du collectif Educnum initié par la CNIL et a collaboré, dans le cadre des élections présidentielles, à l'élaboration de  propositions  pour une « éducation populaire au numérique ».

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Najat VALLAUD BELKACEM au Trophées Educnum

"Cessons d'être des usagers, soyons des acteurs d'internet" !
nous invite Najat VALLAUD BELKACEM préoccupée de la facilité avec laquelle les internautes quotidiennement « désactivent leur esprit critique ».

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" Sortir de cette logique d’usage et engager les jeunes à être des acteurs d’Internet "

Futur-en-Seine, vendredi 10 juin, au foyer historique de La Gaîté lyrique, on remettait, en présence de la ministre de l’Éducation nationale et de la présidente de la CNIL, les prix aux lauréats des trophées Educnum.

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Remise des Trophées EDUCNUM aux lauréats du concours

La CNIL et le Collectif pour l’éducation au numérique ont remis les trophées EDUCNUM, le 10 juin à la Gaité lyrique, dans le cadre du Festival Futur en Seine.

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Najat Vallaud-Belkacem : De nouvelles étapes du plan numérique pour l’éducation

Annoncé en mai 2015 par le président de la République, le plan numérique pour l’éducation vise à améliorer les apprentissages des élèves.

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Co-création de projets Trophées EducNum

Ce concours est ouvert aux jeunes de 18 à 25 ans,
Toutes compétences confondues. Votre défi, si vous l’acceptez, est d’encourager les jeunes de 6/14 ans à protéger leur vie privée en ligne. Vous avez jusqu’au 15 février 2016 pour proposer un projet innovant sur tous types de supports : vidéo, appli, serious game…

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La géolocalisation des smartphones

Les smartphones sont de plus en plus sophistiqués et multifonctions. Maps, réseaux sociaux, messagerie instantanée, on ne compte plus les applications qui intègrent la géolocalisation de l’utilisateur dans leur fonctionnement. Publié par Educnumhttp://www.educnum.fr/la-geolocalisation-des-smartphones/

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Educnum, école et vie privée

La CNIL a initié, en mai 2013, un Collectif d’acteurs très divers – issus du monde de l’éducation, de la recherche, de l’économie numérique, de la société civile, de Fondations d’entreprises et d’autres institutions – pour porter et soutenir des actions visant à promouvoir une véritable « culture citoyenne du numérique ».

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