Internet responsable
L’utilisation des appareils nomades au sein des établissements scolaires pose la question d’une sensibilisation au respect des règles et des conventions, une attention aux usages, une éducation à développer dans le cadre de relations sociales modifiées par les publications sur les réseaux sociaux. Débats et pratiques.
Numérique et prévention : interdire ou éduquer ?
- Écrit par Cauche Jean-François
Lors d'une table ronde organisée par les Milkshakers à Bordeaux durant la semaine digitale, j'étais invité à témoigner de mon usage du numérique auprès des enfants. Enfance et numérique, tel était le thème de la discussion et bien évidemment s'est…
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Internet responsable : l’irresponsabilité n’est décidément pas là où on la croit
- Écrit par Guillou Michel
Ludovic est en CM2 et aime jouer avec ses camarades et fabriquer avec eux des photos ou de courtes vidéos. Quand elles sont drôles et bien ficelées, il les publie sur YouTube. Allez, je vous raconte toute l’histoire, car tout…
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"Le mur des maux" : projet de sensibilisation aux problèmes de l’adolescence en collège
- Écrit par Laval Camille
Article initialement publié sur Osons Innover. Cindy Geslin, professeur-documentaliste et Muriel Cariot, professeur de français, ont travaillé avec leurs élèves de quatrième du collège Gustave Téry (Académie de Rennes) sur les problèmes de l'adolescence dans le cadre du projet "Le mur des…
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Info ou intox sur internet, comment faire la différence, dès le CM2
Donner des clés aux élèves pour discerner les infos des infaux sur le web; les aider à devenir des cyber-citoyens responsables, respectueux des valeurs de la république, consommateurs et producteurs avertis d'informations, qui ne se fassent ni berner ni manipuler…
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La géolocalisation des smartphones
Les smartphones sont de plus en plus sophistiqués et multifonctions. Maps, réseaux sociaux, messagerie instantanée, on ne compte plus les applications qui intègrent la géolocalisation de l’utilisateur dans leur fonctionnement. Publié par Educnum : http://www.educnum.fr/la-geolocalisation-des-smartphones/
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À la conquête des réseaux sociaux !
Une publication de la Fédération Wallonie-Bruxelles, Enseignement.be : le dossier de la Cellule Projets TICE ! Au sein du Service général du Pilotage du Système éducatif, la Cellule Projets TICE de la Direction Enseignement.be a, parmi ses missions, celle de…
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Historique de navigation : faites régulièrement le ménage !
Fiche proposée par la CNIL : Qu’il soit sur votre smartphone, sur votre tablette ou votre ordinateur, votre historique est précieux. Sachez qu’il peut notamment être utilisé dans le cadre d’un ciblage publicitaire. Pensez également qu’il peut être vu par…
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Liberté d’expression : faut-il encore faire confiance aux jeunes pour la défendre ?
- Écrit par Guillou Michel
On peut en douter, en effet. Déjà, tout récemment, les résultats de la concertation nationale sur le numérique éducatif avaient pu paraître, sur ce point, particulièrement préoccupants. Rappelez-vous, je l’avais évoqué dans un récent billet (1), la question de l’apprentissage de…
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Le miroir de Cyprien
- Écrit par Emel Maryse
Le phénomène Cyprien. Tentons de comprendre la fascination du public. Etonnante pauvreté des analyses que celle des critiques devant le phénomène Cyprien qui toucherait essentiellement des ados, tout en les renvoyant à leurs parents, sans que ceux-ci n’apparaissent dans ce…
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Traces Internet : quel héritage pour nos enfants ?
- Écrit par Bee Laurence
On blâme souvent les enfants pour s’exposer en ligne sans réfléchir. Symbole de cette exposition à la mode Internet : le selfie, autoportrait popularisé par la combinaison des réseaux sociaux et des smartphones. Cet art d’attirer les regards sur soi est…
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La trousse d’urgence du Parent 3.0
- Écrit par Bee Laurence
Voilà longtemps que vous me la réclamiez, la voilà enfin : la trousse d’urgence du parent 3.0, ce parent soucieux du bon déroulement de la vie numérique de sa famille. Kézaco cette trousse d’urgence ? Une liste de liens utiles…
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Eduquons les enfants aux médias et au numérique !
Publié par Barbara Chazelle, France Télévisions, Directions Stratégie et Prospective. A l'heure d'une société en mutation, d'une "blended reality" où le numérique s'incruste dans la vie réelle et inversement, tout le monde peut devenir un média grâce au smart phone…
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Des ressources pour la Journée mondiale pour un Internet plus sûr
- Écrit par Miller Audrey
L’édition 2015 de la Journée mondiale pour un Internet plus sûr (Safer Internet Day) aura lieu le 10 février prochain. Les activités organisées autour de cette journée visent à sensibiliser la population, particulièrement les jeunes et leurs parents, à l’importance…
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KIDS OK - un contrôle parental réseaux sociaux pédagogique pour dialoguer sans interdire
- Écrit par Jakobowski Patrick
La meilleure sécurité pour nos enfants réside dans le dialogue avec eux. Aucun logiciel de contrôle parental ne vous assurera une sécurité totale, et les enfants ont tendance à les contourner. Le logiciel de contrôle parental doit seulement être considéré…
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Radio Boussoles ! le rôle du CLEMI
- Écrit par An@é
Interviews réalisés par les élèves du lycée Elie Faure de Lormont et les enseignants stagiaires de l'ESPE d'Aquitaine auprès du CLEMI lors des Boussoles du numérique.
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Petite fiche-projet à l’attention des proviseurs des lycées pour mettre à jour les règlements intérieurs
- Écrit par Guillou Michel
Mesdames et messieurs les proviseurs des lycées, La lecture attentive de la fiche concernant les règlements intérieurs des lycées, sur le site officiel service-public.fr, fait apparaître qu’elle a été mise à jour le 25 février dernier.
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Vinz et Lou, trois programmes
- Écrit par An@é
Présentation des programmes Vinz et Lou : les relations filles/garçons Serious Game Stop la violence ! Vinz et Lou stoppent la violence 5 dessins animés pour lutter pour la paix dans les cours de récré !
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Jeux serieux pour internet responsable
- Écrit par Agence usages Canopé
Patricia Mac Kenzie, professeure documentaliste au collège du Pays de Banon évoque, à l’occasion des Rencontres de l’ORME 2013 », l’intérêt des jeux sérieux dans la responsabilisation des élèves sur Internet
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Le droit à l’oubli, un non-sens éducatif
- Écrit par Guillou Michel
Crédit photo : MaxLeMans via photopin cc Article publié sur mon blog le 24 septembre 2013 Depuis un bon moment déjà, notre vieille et inébranlable institution qu’est la CNIL, Commission nationale de l’informatique et des libertés, sous la pression de ses consœurs européennes, nous prépare une déclinaison…
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