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Qu’est-ce qu’être formé en classe préparatoire veut dire aujourd’hui ?

Dans un livre publié en juin 2015 par les éditions La Découverte (« Classes préparatoires : une fabrique d’une jeunesse dominante »,), au terme d’une minutieuse étude réalisée auprès des principaux acteurs des CPGE (élèves, parents d’élèves, professeurs, membres d’équipes de direction …), Muriel DARMON, Directrice de recherche au CNRS, considère que fondamentalement, « les classes préparatoires constituent un appareil qui sert à former et transformer les élèves qui lui sont confiés », dans le but de les doter d’un portefeuille de connaissances et compétences qui les rendra aptes à franchir l’obstacle des épreuves auxquels ils seront confrontés lors des concours de fin de deuxième année,  puis durant leurs parcours en grande école, et dans la vie professionnelle.

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Le projet " A notre tour " c'est quoi ?

Le projet "A Notre Tour" est issu de la rencontre avec le collectif éponyme de jeunes néo-aquitains engagés. Ce Collectif a réuni dans un recueil les portraits de jeunes engagés de la région Nouvelle-Aquitaine. Lycéens, dans leur vingtaine ou tout juste trentenaires, ils ont décidé de contribuer à créer un monde plus égalitaire, écologique et solidaire.

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Déter nous plonge dans le quotidien de jeunes élèves en section agricole

C’est la nouvelle série quotidienne de France TV. Intégralement tournée en Bretagne sur le site de l’ancien lycée agricole privé d’Étrelles près de Vitré, Déter nous plonge dans le quotidien de jeunes élèves en section agricole. Découverte.

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Le numérique à l’école : une nécessité, une cohérence, une vision prospective

Voici une rentrée nouvelle…L'éducation est au centre des préoccupations...Il va notamment manquer de professeurs…Le numérique ne les remplacera pas ! mais celui-ci continue à interroger fortement les notions d’information, de culture, de démocratie, de pouvoir. Il a des conséquences sur la conception même de l’éducation. Les nombreuses contributions, recherches, ressources, toutes les actions dans les territoires contribuent à faire évoluer nos réflexions et nos systèmes...

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Olecio lance OMG - Orientation Métiers Go, première application de découverte des métiers en réalité augmentée

En photographiant un objet du quotidien depuis son application OMG, gratuite et accessible sur iOs et Android, Olecio fait découvrir des métiers aux jeunes.

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L'intelligence artificielle en éducation : Révolutionner l'apprentissage avec GPT-3

Article proposé par AMINE AMAHAN. L'intelligence artificielle (IA) joue un rôle croissant dans de nombreux domaines, y compris l'éducation. L'un des systèmes d'IA les plus avancés est le modèle GPT-3 (Generative Pre-trained Transformer 3), qui repose sur des principes fondamentaux tels que l'apprentissage automatique et le traitement du langage naturel. Pour comprendre l'impact de GPT-3 en éducation, il est essentiel de comprendre ces bases de l'IA.

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Semaine des projets à l’ESIEA : un festival pour présenter l’engagement et l’investissement des étudiants sur des sujets solidaires ou scientifiques

Les 13 et 15 juin 2023 – Campus d’Ivry-sur-Seine : Comment concilier études et engagement citoyen ? Une équation facile à résoudre pour les étudiants de l’ESIEA grâce aux Projets de Formation Humaine et aux Projets Scientifiques et Techniques, proposés par l’école dans le cadre du cycle ingénieur. Lors de la semaine des projets, les étudiants auront l’occasion de montrer leurs réalisations devant un jury d’experts composé d’enseignants-chercheurs et de représentants d’entreprises, mais également au « grand public ».

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Pour améliorer le lien « lycée professionnel - acteurs économiques » : les bureaux des entreprises recrutent leurs responsables

Communiqué du Ministère délégué chargé de l’Enseignement et de la Formation professionnels : Dès septembre 2023, dans le cadre de la réforme des lycées professionnels, un bureau des entreprises sera ouvert dans chaque lycée professionnel et lycée polyvalent proposant une section d’enseignement professionnel, public et privés sous contrat. C’est l’une des mesures phares de la réforme des lycées professionnels portée par Carole GRANDJEAN, ministre déléguée, en charge de l’Enseignement et la Formation professionnels.

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