Développement durable
Ce dossier réunit des sujets liés au développement durable dans ses dimensions environnementales, économiques et sociales et des exemples d’actions scolaires, des ressources, des jeux sérieux et des outils pour sensibiliser les élèves à ce thème.
Un programme international d'éducation au développement durable
Créé au Danemark en 1994 par la Fondation for Environmental Education (FEE), Eco-Ecole est aujourd’hui implanté dans 62 pays à travers le monde. En France, Eco-Ecole est développé depuis 2005 par l'office français de la Fondation pour l’Education à l’Environnement en…
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Nowatera, un jeu sur la biodiversité
- Écrit par An@é
Lancé par l’asbl de protection de la nature Natagora, en collaboration avec l’Université de Namur, Nowatera est un Serious Game qui aborde les notions d’écologie et de biodiversité.
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Arrêtons la croissance, visons le développement
- Écrit par Cristol Denis
La vie sur terre est écosystémique nous vivons dans des biotopes, des niches écologiques. Nous, les "hommes" nous cherchons à tout explorer, tout connaître, tout maîtriser et enfin tout gérer. Nous ne reculons absolument devant rien pour un surplus de…
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Florence ROBINE à la COP21 : cohérence du pilotage et démarche de projet pour l'E3D
- Écrit par Tran Claude
Dans le cadre de la COP 21, Najat Vallaud-Belkacem, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, a organisé le vendredi 4 décembre un Thematic Day sur l'éducation à l'environnement et au développement durable, en présence de…
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Le climat change et nous ?
- Écrit par An@é
A travers les actualités du réseau Eco-Ecole, découvrez l'engagement des participants au programme pour lutter contre les dérèglements climatiques.
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Pour une convergence des transitions écologique & numérique
- Écrit par Briand Michel
Le Conseil National du numérique et les porteurs du programme Transitions2, la Fondation pour l’Internet Nouvelle Génération (Fing), Coalition Climat 21, Les Petits Débrouillards, OuiShare, POC21, Terra Eco, Without Model, l’Institut du développement durable et des relations internationales (IDDRI) et…
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Une démocratie énergétique concertative. Joël de Rosnay
- Écrit par An@é
Comprendre dès l'école qu'on est un noeud et un lien d'un écosystème en réseau. La 21e COnférence sur les Parties (la COP21) qui a débuté hier à Paris et va se poursuivre jusqu'au 11 décembre réunit les délégations des 195…
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COP21… ses faiblesses, dont l’éducation
- Écrit par Giordan André
Quelque soit le résultat à venir : y aura-t-il accord ou pas sur la limite à 2° de réchauffement de la planète, la COP21 présente déjà de grandes faiblesses qui concernent notre avenir et l’avenir de la planète.
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L'actualité climatique sur universcience.tv
- Écrit par Universcience
En cette rentrée 2015, universcience.tv est plus que jamais en lien avec l’actualité scientifique et devient une caisse de résonance pour des scientifiques et personnalités qualifiées qui tirent la sonnette d’alarme du changement climatique. La Terre continuant (heureusement) de tourner,…
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Agent de changement ou partisan du changement ?
- Écrit par Cool Jacques
Seul on va plus vite, ensemble on va plus loin… Ce qui est constant dans ce monde, c’est bien le changement. Au-delà du paradoxe perceptible de cette phrase, on ne peut qu’être d’accord que les transformations sociétales affectent bien des…
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Mooc : Causes et enjeux du changement climatique
A propos du Mooc- La France a été officiellement nommée pays hôte de la 21e conférence climat en 2015 (Paris 2015/COP21). Selon les experts, «le réchauffement du système climatique est sans équivoque».
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La déferlante des données
L’utilisation des appareils connectés engendre toujours plus de données à traiter et à stocker. Une journée dans le monde numérique, c’est une déferlante de données… Cet article est le 3e volet de Sciences du numérique et développement durable : des liens complexes.Article…
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Sciences du numérique et développement durable : des liens complexes
Publié sur Interstices.info Revue de culture scientifique en ligne publiée par Inria Pour expliciter le positionnement complexe des sciences et techniques de l’information et de la communication dans la problématique du développement durable, plusieurs axes de réflexion.
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Ressources Climat 2015
Dans la perspective de la conférence Paris Climat 2015, le Fonds d’Alembert soutient, en 2015, l’organisation de débats d’idées consacrés aux questions climatiques. Voici une liste de ressources sur le sujet publiée par l'Institut français : http://www.institutfrancais.com/fr/ressources-climat-2015
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L'expédition du 7ème continent, exposition et ressources
- Écrit par An@é
L'expédition 7ème Continent est à Paris depuis le 5 juin au Port des Champs Elysées (au pied du Pont Alexandre III rive droite).
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Devenir un écocitoyen
- Écrit par Storti Sylvie
Sensibiliser les élèves dès le plus jeune âge à la protection de l’environnement est un des enjeux de cet atelier philo.
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BRICKER : un projet européen pour transformer un bâtiment scolaire en vitrine technologique
Grâce à la participation de la Haute Ecole de la Province de Liège (Belgique) au projet européen BRICKER, un de ses bâtiments va être transformé en vitrine technologique en matière de chauffage, ventilation et isolation. Une opportunité unique pour les futurs ingénieurs…
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Atlantique Nord 15 mai – 15 Juin
- Écrit par An@é
PROCHAINE EXPEDITION 7E CONTINENT : ATLANTIQUE NORD 15 MAI – 15 JUIN - Nous annonçons une nouvelle expédition dans l’Atlantique Nord entre le 15 Mai et le 15 Juin 2015. Il s’agira en 2015 de renouveler les Expéditions pour étendre l’alerte…
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Education au développement durable et "Paris Climat 2015"
Le ministère s'engage pour l'éducation au développement durable et pour "Paris Climat 2015", désigné « Grande Cause nationale 2015 ».
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