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52 activités numériques à l'école

52 activités numériques à l'école s’adresse aux enseignants afin de les aider à intégrer les outils numériques dans leur pratique quotidienne. Toutes les compétences du Cadre de référence des compétences numériques sont identifiées et mises en œuvre dans les activités proposées.

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Faire ses études à distance : toujours aussi compliqué ?

Il y a quelques années encore, trouver une formation par correspondance s’avérait être le parcours du combattant. Depuis, nombre d’établissements de formation à distance ont vu le jour, permettant à chacun de se former à la maison, dans plusieurs filières.

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Les humanités numériques comme cadre fédérateur des formations au numérique pour l'éducation

Loin de se limiter à la seule science informatique (ou à l'apprentissage de la programmation), les enjeux liés au numérique à l'École concernent toutes les disciplines, qui ont chacune leur expertise propre et leur regard spécifique sur les bouleversements en cours, mais qui font face à des défis transdisciplinaires croissants.

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Innover dans l'école par le design

Cet ouvrage publié par le Réseau CANOPE propose de faire évoluer les pratiques pédagogiques en utilisant le design comme levier et processus d’innovation.

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Entrer dans une école d’art : Des conseils pour réussir !

Les écoles d’art font rêver beaucoup de jeunes créateurs, designers, dessinateurs. Cependant, intégrer un cursus dans une école d’art s’avère être parfois un parcours du combatant. En effet, avec un nombre de places limité et de nombreux prétendants, l’entrée est très sélective. Voici quelques conseils pour intégrer une école d’art.  

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Poitiers : le C2E 2017, Campus e-Éducation, c'est parti !

VENDREDI 14 AVRIL À 11 H Salle 417 UFR Lettres et Langues - Université de Poitiers Bâtiment A3, 4ème étage 1 rue Raymond CANTEL - Conférence de présentation - Retransmis par webconférence : https://rendez-vous.renater.fr/c2e2017

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Catherine Becchetti-Bizot : le co-design au service de la formation

Catherine Becchetti Bizot remet cette semaine à Jean Michel Blanquer le rapport de la mission d'étude qu'elle a menée sur les « pratiques mobilisant des pédagogies actives liées à l'utilisation des outils et ressources numériques ».

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S’expatrier pour faire ses études de médecine ?

L’expatriation des étudiants en médecine croît chaque année. Avec 18 à 20 % de réussite en 1ère année, l’option de la médecine internationale semble devenir plus attrayante pour les étudiants. Quelles sont les causes de cette expatriation massive et les vrais impacts d’une telle pratique.

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