Cette publication présente une veille sur les outils, ressources, services pédagogiques numériques pour l’Éducation, des résultats de la recherche internationale, des expériences d’utilisateurs dans la conduite des actions d’enseignement et d’apprentissage et une observation en continue des processus « usages » mis en œuvre dans le cycle de vie des projets technico-pédagogiques.
Derniers témoignages
PAD et chimie au collège
Katia Huet, nous présente l'usage du PAD, outil de travail collaboratif, avec ses élèves du collège Jean Moulin de Saint-Nazaire.
AVAN et espaces de la classe
David Cohen, professeur d'arts plastiques, présente le dispositif AVAN (pour « apportez vos appareils numériques », traduit de l'anglais BYOD) et l'organisation des espaces de sa classe.
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Dernière modification le mercredi, 19 juillet 2017
