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An@é

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L’association, à l’initiative de la création d’Educavox, en assure la veille et la ligne éditoriale, publie articles et reportages, crée des événements, alimente des débats entre les différents acteurs de l’éducation sur l’évolution des pratiques éducatives, sociales et culturelles à l’ère du numérique.
URL du site internet: http://www.acteurs-ecoles.fr/

30 mars 2017 : Séance #3 : Vulgarisation scientifique, pédagogie et diffusion sur les réseaux

WEBINAIRE DU 30 Mars 2017 - 14h-16h30

la définition et la défense des biens communs numériques constituent un enjeu essentiel pour qui veut comprendre les mécanismes de l’information et prendre une part active dans la mise en commun des savoirs et des biens culturels.

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Le Ministère de l’éducation nationale, la CNIL et le groupe MGEN lancent les « Trophées des classes ».

Les « Trophées des classes » ont pour objectif de mobiliser les élèves de 6 à 18 ans, avec leurs enseignants, sur des projets d’éducation aux usages responsables d’Internet. Initié fin 2015 auprès des écoles élémentaires, le concours est élargi cette année aux collèges et lycées. Il est soutenu par le collectif EDUCNUM.

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A la découverte des grandes oeuvres de la philosophie...

Que vous soyez étudiant en philosophie ou simplement un passionné, qui lit pour son plaisir, ce site peut vous être utile... Vous trouverez en effet ici des résumés pédagogiques des grandes œuvres de la philosophie...Mais pas que..

Que vous soyez étudiant ou passionné de philosophie, ce site vous permet de :


lire en ligne la présentation des oeuvres

télécharger Philosophie 2.0 : le résumé de 30 ouvrages de philosophie

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Datasmog au “Carnaval numérique”, Cité des sciences (Paris)

Le numérique fait peur ?..Nous avons voulu avant de dire : " Même pas peur !" lors du Carn@val numérique,  montrer les images d'un numérique inquiétant, celui de l'infobésité, celui de l'immersion dans les flux de données...  Nous avons fait appel à L:ED, un Laboratoire d’Expérienciation Digitale.

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Action EAC Monumérique : des projets riches en visites et découvertes

P@trinum est, en Aquitaine, un programme de recherche action s'intéressant à la médiation numérique du patrimoine dans le cadre de l'Enseignement Artistique et Culturel soutenu par la Région nouvelle Aquitaine et initié avec la DRAC, la Délégation Académique aux Arts et à la Culture (DAAC) du Rectorat de l’académie de Bordeaux, et de l’École Supérieure du Professorat et de l’Éducation (ESPE) de Bordeaux.

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