Tablette Tactile : Un Cahier de Vie Numérique à l'école maternelle
- lundi, 25 avril 2016
- Pratiques
A la suite de l'ordinateur, de l'appareil photo, de l’enregistreur de son, un nouvel objet numérique est arrivé dans la classe : la tablette tactile. Elle a très rapidement trouvé sa place dans la classe ainsi qu'auprès des élèves et de leurs parents en faisant office de cahier de vie de classe.
En savoir plus...écritech’7, les 18 et 19 mai 2016 à Nice
- lundi, 25 avril 2016
- Agenda
écriTech’7 explorera ce que le numérique et les écrans changent à l’écrit, puis se penchera sur l’enseignement et les pratiques d’écriture numérique. Il questionnera enfin ce qu’est « écrire » le monde et s’y engager à l’ère de la société numérique.
ÉcriTech’7 se déroulera les 18 et 19 mai 2016,
sur le campus de l’Université de Nice Sophia-Antipolis,
au Pôle universitaire Saint Jean d’Angély.
Orme 2.16 : la thématique
- lundi, 25 avril 2016
- Agenda
Innover pour éduquer, éduquer dans un monde qui innove ? L’accélération des cycles d’innovation réinterroge notre rapport à la connaissance et aux valeurs fondamentales de la société. Industrialisation et ouverture des données, accès généralisé à l’information et aux savoirs, émergence de collectifs d’opinion à l’échelle mondiale…
En savoir plus...Comment Twitter se ressaisit du conte traditionnel
- dimanche, 24 avril 2016
- Pratiques
Il était une fois... un pitch de projet original : Et si les personnages de contes de fées avaient un smartphone ?
Vous l’aurez compris il s’agit de faire (ré)écrire par les élèves un conte traditionnel, en se mettant dans le peau de chacun des personnages, lesquels seraient dotés d’un smartphone et d’un compte Twitter dans toutes leurs aventures.
Padlet proposé par Daux Delphine
En savoir plus...
Digital natives (1)
- lundi, 18 avril 2016
- Débats
Divina Frau-Meigs publie sur TheConversation : Digital natives (1) : démythifier le mythe des « natifs vs immigrants » du numérique - Le mythe du « natif du numérique » (digital native) émerge en 2001 sous la plume du chercheur américain Marc Prensky dans un article publié en deux volets intitulé « Digital Natives, Digital Immigrants) ».
En savoir plus...La technologie numérique et des modalités d’enseignement (1)
- lundi, 11 avril 2016
- Dispositifs
Une table tactile interactive : enseigner en situation groupale.
Autour de la table tactile interactive[1], nous faisions glisser les pièces d’un avion les unes sur les autres ou sous les autres avec une gestuelle incertaine, certains d’entre nous isolaient dans un coin de la table un montage singulier supprimant toute interaction avec les déplacements des pièces aéronautiques proposés par les autres. Pendant ce temps exploratoire, l’enseignant expliquait la fonction de cette table dans le curriculum de la formation professionnelle : ce moment d’échanges collectifs entre les étudiants visualise l’agencement des éléments de la structure d’un type d’avion, leur en permet une première approche. Cette collaboration entre apprenants aura un impact sur leur comportement au sein des équipes professionnelles aux quelles ils participeront.
[1] Réunion de « Education en scène » à l’Aérocampus Aquitaine, 2 03 2016, organisée par l’An@é.
En savoir plus...Cookies : les outils pour les maîtriser
- lundi, 11 avril 2016
- Outils
Quand vous naviguez sur internet, vous êtes amenés à attraper des cookies. Ces programmes retiennent les sites que vous avez visités et laissent des traces sur internet ! Voici quelques outils et astuces pour limiter ses traces de sa navigation web sur les navigateur CHROME, FIREFOX et INTERNET EXPLORER proposés par la CNIL
En savoir plus...Serious Games et Education, quelles perspectives pour demain ?
- lundi, 11 avril 2016
- Reportages
Jeudi 7 avril s'est tenue une discussion, au Labo de l'Edition au sujet des Serious Games, Jeux Sérieux, Jeux pour Apprendre, Edugames, ou contenus Ludo-Educatifs.
Le but du jeu, vous dis-je ;o), c'était, et c'est de poser quelques questions, peut-être tenter de trouver quelques réponses et surtout apporter les expériences de chacun, agrémenter le questionnement général sur le sujet.
En savoir plus...S'INFORMER
Débats - Les plus lus
-
-
May 03 2024
Par Jean-François Cerisier - Professeur de sciences de l'information et de… En savoir plus... -
-
-
Apr 04 2024
Eléments du débat qui a eu lieu le 26 mars… En savoir plus... -
-
-
May 10 2024
A la mi-mars 2024, divers textes réglementaires ont été publiés,… En savoir plus... -
-
-
Aug 11 2024
En France, on utilise fréquemment l’expression « système dual » pour qualifier… En savoir plus... -
-
-
Jul 10 2024
Initiatives diplomatiques (Ukraine, Palestine), multilatéralisme assumé, coopérations économiques internationales à… En savoir plus... -
-
-
Apr 09 2024
Il n’est pas un seul jour où l’on parle pas… En savoir plus... -
-
-
May 13 2024
Par Anne Cordier sur TheConversation : Fin avril 2024, la… En savoir plus... -
-
-
Apr 28 2024
Par Hélène Azevedo, Cofondatrice de ModCo #EdTech Offrir à tous… En savoir plus... -
-
-
Apr 06 2024
David Fayon publie dans ses chroniques numériques : "La souveraineté… En savoir plus... -
-
-
May 27 2024
Roger-François Gauthier et Jean-Pierre Véran viennent de publier un petit… En savoir plus... -
-
-
Jul 09 2024
Le Palais des Beaux-Arts de Lille propose actuellement une exposition… En savoir plus... -
-
-
May 23 2024
Les minéraux critiques sont essentiels pour le développement des énergies… En savoir plus... -
-
-
Sep 12 2024
Par Jean-François Cerisier sur The conversation : La « commission d’experts… En savoir plus... -
-
-
Aug 16 2024
D’après le rapport «World Population Prospects 2024» publié par l’ONU… En savoir plus... -
-
-
Apr 04 2024
Le brevet conditionnant l’entrée en seconde générale et technologique, d’après… En savoir plus... -
-
-
Sep 06 2024
Bien qu’elle soit appliquée dans de très nombreux secteurs, l’intelligence… En savoir plus... -
-
-
Apr 18 2024
Les derniers textes officiels régissant l’enseignement en lycée et les… En savoir plus... -
-
-
Sep 19 2024
Par Cécile Goï , Professeure des universités émérite, Université de… En savoir plus... -