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20 /25 mars : D’où vient l’info ? Semaine de la presse à l'école 2017

Chaque année, au printemps, plus de 200 000 enseignants de tous niveaux et de toutes disciplines participent à la Semaine de la presse et des médias dans l’école®. Elle a pour but d’aider les élèves, de la maternelle aux classes préparatoires, à comprendre le système des médias, à former leur jugement critique, à développer leur goût pour l’actualité et à forger leur identité de citoyen.

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Francophonie, éducation et innovation numérique par TFO

Lors du FIPA, Festival International de Programmes Audiovisuels qui s'est déroulé à Biarritz fin janvier, lors de la table ronde permettant de présenter comment les professionnels de l'audiovisuel construisent des synergies avec le secteur de l'éducation, la participation de Glenn O'Farrell - Président et chef de la direction du groupe Média TFO - à la discussion via Skype s'est avérée difficile en raison des limitations techniques. Voici donc, à postériori, la présentation de TFO.

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Madmagz gratuit pendant la Semaine de la presse et des médias dans l’école®

Tous les élèves journalistes grâce à Madmagz ! À l’occasion de la Semaine de la presse et des médias dans l’école®, organisée par le CLEMI-Réseau Canopé, le leader français de la création de magazines en ligne ouvre, pour la troisième année consécutive, sa plate-forme à tous les élèves et à leurs professeurs.

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Le fact-checking, ou journalisme de vérification

Par le CLEMI : Fiche info, parue dans le dossier de la Semaine de la presse 2017 

Le terme anglais fact-checking, littéralement « vérification des faits », désigne un mode de traitement journalistique, consistant à vérifier de manière systématique des affirmations de responsables politiques ou des éléments du débat public.
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S’exprimer, une liberté qui cesse aujourd’hui d’être virtuelle

Quand cela s’est-il produit ? Nul le sait. Entre la fin du dernier millénaire et le début de celui-ci, sans doute. Quel fut le déclencheur ? Wanadoo, Microsoft ? Non, je rigole. 

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Vidéo : le mobile impose ses standards

Par Par Gautier Roos, France Télévisions, Direction de la Prospective sur meta-media.fr : " Commençons par un constat aux allures d'évidence : en 2016, le smartphone est (vraiment) devenu hégémonique. "

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FIPA : On ne manque pas de ressources !

Au sein du FIPA - Festival international de programmes audiovisuels -  où sont présentées les meilleures productions audiovisuelles internationales à Biarritz, le 26 janvier 2017, dans la partie FIPA Industry, en synergie avec divers secteurs d'activités connexes, ont été organisées plusieurs rencontres sur les liens entre «  éducation, audiovisuel et numérique ».

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Le manuel scolaire numérique ? Un artefact ou un OVNA ?

Avec l'avènement du numérique, le Manuel scolaire en papier est-il devenu inutile ? Ou alors, faut-il inventer un nouveau Manuel, un Manuel numérique, que l'on qualifierait de 2.0 pour être moderne et tendance ? Car le manuel numérique est « moderne, pratique, léger ». Il existe « pour la réussite de vos enfants ». En un mot, c’est « une solution innovante »1.

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