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5 rôles possibles de l’intelligence artificielle en éducation

Article initialement publié par Sébastien Wart sur Carrefour Education
 
La puissance sans cesse grandissante des ordinateurs permet des applications autrefois impensables. Au-delà des aspects techniques, force est de constater que l’intelligence artificielle peut également jouer de nombreux rôles en éducation.
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Ca marche… quand le groupe partage ses rôles et ses responsabilités

Tintin et la caverne du « développement professionnel », témoignage concret d’une réaction subjective

Par François Muller : Faire le pari de l’intelligence d’un groupe en formation par l’organisation coopérative du travail


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Comment devient-on créatif ?

Comment devient-on créatif ? Si on ne peut être créatif que dans les domaines où on est (très) compétent, 
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Numérique éducatif : la culture de la confiance pour les enseignants libère l’innovation

Entretien avec Michel REVERCHON BILLOT IGEN - Michel Reverchon Billot, Inspecteur général de l’éducation nationale, est en charge, à l’Inspection générale, du programme de travail sur le thème " enseigner à l’heure du numérique", qui doit " éclairer les ministres dans le choix des stratégies et des modalités les plus adaptées pour atteindre l’objectif essentiel et commun à toutes les mesures décidées, celui de la réussite de tous".
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A quoi sert l’innovation ?

Article initialement publié sur InternetActu
 
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Innover c’est sortir du cadre

Article initialement publié sur Apprendre Autrement
 
Le cadre, c’est ce qui tient ensemble de la divergence. Le cadre permet de disposer de points de référence communs. Le cadre rassemble, contient et organise des frontières entre ce qui est à l’intérieur et ce qui est à l’extérieur. 
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Le faire. Tout simplement.

Article initialement publié sur mon site En savoir plus...

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