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Les métiers au coeur de la classe

Un dossier de l'ONISEP : Entré en vigueur depuis la rentrée, le parcours Avenir se caractérise par son ancrage disciplinaire, défini en lien avec le socle commun de connaissances, de compétences et de culture et les programmes du collège, d’une part, et en lien avec les programmes du lycée, d’autre part.

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L'Hermione, une actualité pleine de ressources !

L'Hermione, la frégate qui emmena La Fayette en Amérique en 1780, a été reconstruite à l'identique à Rochefort. Le voilier, symbole de l'amitié franco-américaine, a mis le cap sur Yorktown en avril 2015. Chacune de ses escales - à Baltimore, Philadelphie, New-York, Boston... - donnera lieu à de grandes festivités.

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La révolution éducative sera t-elle au rendez-vous ?

Invitée au Forum Changer d'Ere à participer au débat " Pour une éducation du 3ème millénaire" auprès de Erwan Kezzar, co-fondateur de l’école Simplon, Jérémie Fontanieu, enseignant en Sciences Économiques et Sociales au lycée de Drancy (93) et 

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Les 31 nouveaux défis pour le collège, mais aussi pour l’École et l’Université

Pour tout vous dire, j’ai un peu de mal avec la réforme du collège telle qu’elle fut mise au débat et telle qu’elle a été décidée récemment. Les arguments avancés sérieusement — je n’ai tenu strictement aucun compte des pitreries politiques assénées par les anciens ministres de l’Éducation nationale — ne m’ont guère convaincu, ni dans un sens, le statu quo d’un collège dont on sait qu’il est très inégalitaire, ni dans l’autre, les supposées avancées de la dernière mouture annoncée.

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Vous avez dit « réforme »?

Après la réforme des rythmes scolaires, la réforme du collège rencontre une vive opposition de la part de certains intellectuels, de certains politiques, de certains syndicats enseignants et tous les vieux clivages autour de l’école surgissent à nouveau.

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Répertoire des gestes professionnels transversaux à l’École primaire

Ce projet présente les résultats d’un travail de recherche et de synthèse  documentaires : concernant un ensemble de gestes professionnels à l’École primaire, il s’est agi à chaque fois de collecter, trier l'information disponible et de la structurer pour rendre lisible la variété des pratiques, problématiques et points de vues.

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Mais oui, l'interdisciplinarité est une chance !

Eveline Charmeux : « Mais oui, l'interdisciplinarité est une chance ! » Le titre de ce billet, effrontément emprunté aux Cahiers Pédagogiques, qui présentent ainsi le dernier numéro de leur revue : "Croiser des disciplines", s'impose devant le nouveau champ de bagarres provoqué par le projet de programmes, notamment pour le collège. 

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Jules FERRY 3.0 : l’informatique, cheval de Troie de l’interdisciplinarité ?

La grande révolution, c'est le Web de l'apprendre ensemble
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