Pour enrichir son analyse et élargir le territoire étudié, Cassiopée a conçu un questionnaire anonyme à destination des enseignant·es, de la crèche jusqu’au collège.

L’objectif ?

Recueillir des retours d’expérience, des attentes, mais aussi identifier les éventuelles difficultés ou freins rencontrés lors des visites en médiathèque avec les élèves. Au terme de son étude, cela lui permettra de mieux rendre compte des différents aspects de l'accueil des élèves en bibliothèque et fera l'objet d'un article ultérieur sur Educavox.

Ce questionnaire, qui ne prend que quelques minutes, est essentiel pour mieux comprendre les liens entre les institutions culturelles et les établissements scolaires et pour mettre en lumière les pratiques existantes ainsi que les pistes d’amélioration possibles.

« Vos réponses seront extrêmement précieuses, explique Cassiopée. Elles contribueront à nourrir ma réflexion et à rendre mon travail plus représentatif de la diversité des pratiques et des attentes. »

Si vous êtes enseignant·e, Cassiopée vous invite à répondre à ce questionnaire et à le relayer auprès de vos collègues. Plus elle obtiendra de retours, plus son travail pourra refléter la réalité du terrain. Merci d'avance !

Accéder au questionnaire.

Cassiopée reste à votre disposition pour toute question ou échange complémentaire. N'hésitez pas à la contacter si nécessaire.