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Restitution de la rencontre culture numérique « Education aux médias et à l’information » BnF

Organisée par la Délégation générale à la transmission, aux territoires et à la démocratie culturelle du ministère de la Culture, la manifestation Rencontre culture numérique s’est tenue le 17 novembre 2021 à la Bibliothèque nationale de France, partenaire de l’événement, et était consacrée à l’éducation aux médias et à l’information. Le ministère de la Culture soutient depuis 2015 le développement de l'éducation aux médias et à l'information (EMI) à destination de tous les publics, jeunes et adultes, sur tous les territoires.
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2022 : Vivre avec le numérique !

Sébastien Côte, monterritoirenumerique.com : Il paraît que nous allons devoir apprendre à vivre avec le virus. Certes, et nous apprenons vite. Notre pays s’est adapté comme peu d’autres en maintenant autant que possible les activités économiques et les solidarités. L’e-éducation est entrée en force dans les foyers, le télétravail dans les mœurs des entreprises, l’e-santé dans nos prises de rendez-vous et l’e-commerce dans nos lettres au Père Noël…

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Comment donner de la cohérence aux temps éducatifs à l'ère du numérique ?

La question de l’organisation du temps scolaire à l’école ne cesse de diviser la société française. En dix ans, certains écoliers auront connu jusqu’à trois réformes successives des rythmes scolaires, et ce sans qu’il existe de véritable consensus sur leur impact. Il y a eu en 2017,  le rapport de Catherine Becchetti-Bizot  " Repenser la forme scolaire à l'heure du numérique ". La période que nous venons de vivre récemment  porte la question du numérique comme lien entre l'école et la maison, peut-il être un vecteur de continuum éducatif ? Les temps et les espaces sociaux, scolaires, culturels peuvent-ils être pensés différemment ?

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La Maison du Numérique, un projet digital innovant pour accompagner les professeurs dans la maîtrise du numérique

Par Anne Veghte-Quatravaux, IAN Lettres de l’Académie de Montpellier et Sabrina Caliaros, DRANE de la Région académique Occitanie : Avec l’évolution des métiers et du monde professionnel, la nécessité de la maitrise du numérique est un enjeu qui est devenu encore plus criant depuis la crise sanitaire.

Pour développer des pédagogies plus actives, maitriser le numérique est indispensable comme le révèle le dernier rapport de la DEPP « Le numérique éducatif : que nous apprennent les données de la DEPP à l’école ? »[1].

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Familles Rurales : Projet d'éducation à la citoyenneté numérique

Pour l'épisode 20 des Lundis de Ruralitic, Sébastien CÔTE,  a donné la parole à  Aurore SAADA, conseillère technique enfance jeunesse  et à Thomas BUREAU, conseiller technique médiation numérique  de Familles Rurales www.famillesrurales.org pour évoquer l'action de l'association en matière d'éducation à la citoyenneté numérique.

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Les jeunes et la citoyenneté

Comment impliquer les jeunes dans la vie du territoire ? Comment profiler l’avenir AVEC eux et pas seulement POUR eux mais SANS eux ? Et comment le Numérique peut-il constituer en partie le support de cette « reconstruction » du lien entre jeunes et politique ? Le 26 avril de 17h 30 à 18h 30, dans le cadre des "Lundis de RURALITIC" que Sébastien CÔTE anime, ont été abordées les relations des jeunes et de leur rapport à la citoyenneté avec Hugues Renard, chef de projet Démocratie Participative du Département du Val-de-Marne, et Katharina Zuegel, codirectrice de Décider Ensemble.

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Des Promeneurs du Net ...

Animé par Sébastien CÔTE, la séance des lundis de RURALITIC du 19 avril a permis de découvrir le dispositif des Promeneurs du Net avec Sophie SUEL, coordinatrice du réseau promeneurs du net en Isère et Sylvain CAËL, animateur jeunesse sur le secteur de la vallée de l'Eyrieux, pour le centre intercommunal d'action sociale Privas centre en Ardèche.

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Le rôle des Campus Connectés d’Ardèche pour favoriser la poursuite d'études des Jeunes Ruraux

En anticipation du Smart Village RURALITIC des 25, 26 et 27 août prochain, l’intervention du 12 avril, animé par Sébastien COTE, sur « Le rôle des Campus Connectés d’Ardèche pour favoriser la poursuite d'études des Jeunes Ruraux » a permis de comprendre le rôle des Campus Connecté d’Ardèche, avec les interventions de Ali AKSEN, Responsable des études de l'A2c Privas et de Michaëlle GROSHANS, Responsable desprojet et partenariats du Campus Connecté de Romans.

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