fil-educavox-color1

Billet d'humour au coeur des livres...

… pas des livres scolaires, mais les livres vivants en milieu scolaire que sont nos élèves. C’est là toute une bibliothèque humaine qui vit et grandit en classe. Autant d’élèves comme autant de livres qui devraient permettre à tout enseignant de rester à la page même s’il lui faudra parfois savoir lire entre les lignes.

 

En savoir plus...

Parler pour apprendre : l’oral au service de l’apprentissage

Le site Capsules orales se veut un outil de développement professionnel des enseignants et futurs enseignants oeuvrant en immersion française et souhaitant ajouter à leurs compétences l’utilisation de l’oral, notamment à l’aide du numérique, au service de l’apprentissage.

En savoir plus...

France Médias Monde, ressources et outils pour apprendre et comprendre le monde en français.

Jeudi 16 juin, conférence de presse au siège de France Médias Monde à Issy-les-Moulineaux.

Après avoir signé le 23 mars dernier un accord-cadre de partenariat avec le Ministère de l’Éducation nationale (1) afin de participer à la réserve citoyenne et à l’éducation aux médias. Marie-Christine Saragosse PDG de France Médias Monde (FMM) présentait le nouveau site du groupe, «RFI SAVOIRS» - https://savoirs.rfi.fr/fr -

En savoir plus...

Nantes - TraAM 2015 2016 : "Récit et transmission des valeurs"

Les TraAM - Les travaux académiques mutualisés (TraAM)  visent à proposer des actions d'innovation et d'expérimentation de nouveaux outils pour apprendre.

En savoir plus...

StoryWeaver : offrir aux enfants du monde des livres dans leur langue maternelle

Par Ninon Louise Lepage sur l'Ecole Branchée. Découvrez l’histoire d’une maison d’édition en Inde qui a développé une plateforme libre et gratuite (open source) qui supporte des livres pouvant être lus en ligne, téléchargés ou imprimés gratuitement, en plus de permettre leur adaptation.

En savoir plus...

Développer l'esprit critique par l'argumentation : de l'élève au citoyen

Dossier de veille de l'IFÉ - n° 108, février 2016 - On assiste depuis quelques années à un intérêt grandissant pour les pratiques argumentatives dans l’école. L’argumentation trouve une place renouvelée dans les programmes de la scolarité obligatoire dans de nombreux pays, tant comme objet d’apprentissage que comme élément d’une démarche critique propice au développement d’un posture citoyenne. 

En savoir plus...

Projet eTwinning « Ciencias to talk »

Le projet Ciencias to talk est projet interdisciplinaire et bilingue ayant pour objectifs la découverte des inventions scientifiques majeures de l’Espagne arabo-andalouse (Al Andalus), leur réalisation par les élèves et l’écriture collaborative d’un magazine scientifique. Il a été mené par les élèves de 4ème européenne du collège Georges Pompidou de Villeneuve-la-Garenne et les élèves de 2° de ESO,

En savoir plus...

La famille française est bien plus polyglotte qu’on le croit !

Le 21 février prochain marquera la Journée internationale de la langue maternelle. Proclamée par l'UNESCO en 2000, elle vise à promouvoir la diversité linguistique et culturelle, ainsi que le multilinguisme.

A cette occasion, l'application d'apprentissage de langues en ligne Babbel présente les résultats d'une enquête sur l'usage des langues étrangères au sein de la sphère familiale

En savoir plus...

Nous utilisons des cookies pour vous garantir la meilleure expérience sur notre site. Si vous continuez à utiliser ce dernier, nous considérerons que vous acceptez l'utilisation des cookies.