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Marylène Patou-Mathis : L’invisibilité des femmes dans l’histoire de l’évolution humaine

Conférence à l'Université de Poitiers avec Marylène Patou-Mathis, Directrice de recherche émérite au CNRS, UMR 7174 : Et si, contrairement à la vision patriarcale de la préhistoire héritée du XIXe siècle, les femmes avaient, elles aussi, peint Lascaux, chassé les bisons, taillé des outils, inventé des techniques… En effet, aucune preuve archéologique ne permet d’affirmer que dans les sociétés préhistoriques certaines activités leur étaient interdites, qu’elles étaient considérées comme inférieures et subordonnées aux hommes. S’appuyant sur l’analyse des idées reçues et des dernières découvertes, cette conférence pose les bases d’une autre histoire des femmes préhistoriques. Tout comme les hommes, elles ont contribué à l’évolution humaine.

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Prix Irène Joliot-Curie : Six femmes scientifiques récompensées

Sylvie Retailleau, ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, a présidé la cérémonie de remise du Prix Irène Joliot-Curie le 7 mars 2024, à la veille de la Journée internationale des droits des femmes. Cette cérémonie était avant tout une belle rencontre avec des personnalités récompensées pour leurs parcours, leurs domaines de recherche et leurs engagements auprès des scolaires dans la lutte contre les stéréotypes de genre.

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Comment la réforme du lycée éloigne les filles des maths et des sciences

Mélanie Guenais, Université Paris-Saclay

Le discours public met aujourd’hui l’accent sur la promotion des femmes dans les métiers scientifiques et techniques. Favoriser leur accès à ces voies prestigieuses est présenté comme un enjeu majeur, pour l’économie du pays comme pour l’égalité entre les femmes et les hommes.

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Femmes Ingénieures et métiers passions : Elles font l’ESEO

A l’occasion de la Journée internationale du droit des femmes, l’ESEO, Grande École d’ingénieurs, met en valeur trois portraits de femmes ingénieures à l’ambition et aux compétences significatives. Laya, étudiante, Mélanie, alumni et Maria-Alice, enseignante-chercheuse et mathématicienne, rendent compte de leur parcours et de leur motivation d’évoluer dans ces domaines. Portraits.

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36 établissements obtiennent le niveau 3 du label "Egalité filles-garçons"

Communiqué de presse : Cette année, le comité national de sélection* a retenu 36 établissements pour l’obtention du niveau 3 du label « Égalité filles-garçons ». La démarche de labellisation a vocation à donner une meilleure lisibilité et une plus grande cohérence aux actions conduites au titre de cette politique éducative. À l’occasion du 8 mars 2023, Journée internationale des droits des femmes, le ministère récompense ainsi des établissements menant une action ambitieuse en faveur de cet enjeu démocratique majeur.

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Droits des femmes : l’Université Lumière Lyon2 se mobilise autour d’un programme scientifique et culturel

À l’occasion de la Journée internationale des droits des femmes, l’Université Lumière Lyon 2 propose une programmation scientifique et culturelle ouverte à toutes et tous. Ces initiatives illustrent l’engagement que poursuit l’établissement tout au long de l’année.

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Unesco: 11 février, Journée internationale des femmes et des filles de science

Le 22 décembre 2015, l'Assemblée générale a adopté la résolution A/RES/70/212 par laquelle elle décide de proclamer le 11 février de chaque année Journée internationale des femmes et des filles de science. 

L'initiative est mise en œuvre par l'UNESCO et ONU-Femmes, en collaboration avec des institutions et des partenaires de la société civile qui visent à promouvoir les femmes et les filles.

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Matilda : "Buzzons contre le sexisme"

Matilda c'est  plus de 100 vidéos, accompagnées de ressources pédagogiques, sur les thématiques de l'égalité entre les sexes, dans tous les domaines. Matilda c'est également une plate-forme collaborative qui permet d'échanger des idées, des questionnements et des réalisations. L'association v.ideaux est à l’initiative de ce projet. Matilda, née le 1er février 2017, a été conçue grâce à une équipe de plus de 50 personnes, réunion des compétences et de l’enthousiasme d'enseignant.e.s de l'école primaire, collège, lycée, université, de vidéastes, musiciennes, professionnelles du numérique, et d'associations.

La création de Matilda a été soutenue par le Département du développement et de la diffusion des ressources numériques ainsi que par la Direction générale de l'enseignement scolaire du Ministère de l'Éducation nationale, le Ministère de la Culture, et le Ministère des Familles, de l'Enfance et des Droits des femmes.

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