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An@é

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L’association, fondée en 1996, à l’initiative de la création d’Educavox en 2010, en assure de manière bénévole la veille et la ligne éditoriale, publie articles et reportages, crée des événements, valorise les innovations, alimente des débats entre les différents acteurs de l’éducation sur l’évolution des pratiques éducatives, sociales et culturelles à l’ère du numérique.
URL du site internet: http://www.acteurs-ecoles.fr/

Des outils numériques pour soutenir une approche pédagogique inclusive

Publié en CC par Andréanne Turgeon et Andy Van Drom éditeurs pour Profweb https://www.profweb.ca.

Les outils numériques font désormais partie intégrante du paysage pédagogique au collégial. Ils constituent de formidables alliés pour réduire les barrières à l’apprentissage et offrir de nouvelles possibilités en termes d’accessibilité, et ce, bien au-delà des activités pédagogiques réalisées en classe.

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T’éduc du 5 février : « Comment assurer l'égalité filles-garçons dans les filières et les métiers scientifiques et technologiques ? »

L’action éducative d’Universcience se décline à travers des rencontres régulières autour de l’actualité de l’établissement en lien avec les principaux enjeux éducatifs et un programme d’ateliers et de formations pour vous accompagner dans votre démarche pédagogique et vos projets. Les T’éduc proposent un rendez-vous régulier à la communauté éducative et aux médiateurs culturels et scientifiques. Ils les invitent à une réflexion collective autour d’un thème avec l’appui et l’expertise d’intervenants et la participation de tous

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" Robots et Objets connectés en éducation, un monde de données et d’apprentissage "

A l'Institut Français de l'Education (IFE), du 13 au 17 janvier 2020, une semaine avec différents événements gratuits a été totalement dédiée au numérique éducatif. Pour l'épisode 19 du 17 janvier 2020 étaient invités : Sophie Guichard, enseignante en mathématiques au lycée Branly à Lyon et formatrice et André Tricot, chercheur au laboratoire Epsylon « Dynamique des Capacités Humaines et des Conduites de Santé » de l’Université Paul Valéry à Montpellier 3.

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Intelligence artificielle & 3eme révolution industrielle : vers une économie responsable

Centrale Lille accueille le 1er séminaire conjoint de l'Alliance humAIn et du réseau unirev3 sur les apports et perspectives de l'intelligence artificielle dans l'industrie et l'agriculture - Le mardi 28 janvier 2020 de 9h00 à 18h00

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Clise 2020 : la semaine des classes inversées et pédagogies actives

Du 27 Janvier au 02 Février 2020, retrouvez la CLISE, la Semaine des Classes Inversées et des Pédagogies Actives, impulsée par l’association Inversons La Classe !

« Il existe autant de classes inversées que d’inverseurs », affirme Geneviève Ponsonnet, coordinatrice CLISE pour l’Académie de Versailles. En effet, la CLISE c’est le moment d’observer la diversité des méthodes, des outils, des praticiens et des publics en classes inversées !

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