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Projet interdisciplinaire : un collège réalise des magazines sur la COP21

Depuis plus d’un an maintenant, l’équipe pédagogique du collège “La Sologne”, situé à Tigy (Académie d’Orléans-Tours), sollicite Madmagz dans le cadre d'un projet interdisciplinaire : la création de magazines d'information générale et scientifique sur la COP21 par des élèves de 3e.

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Projet pilote "Arts de Faire Culinaires au Collège".

ACCOMPAGNER LES ADOLESCENTS EN QUÊTE D’AUTONOMIE DANS LES PRATIQUES CULINAIRES - L'équipe de recherche du programme AFCC "Arts de Faire Culinaires au Collège" propose l'outil pédagogique produit à l'issue de 3 années d'expérimentation du projet pilote "Arts de Faire Culinaires au Collège". 

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L’interdisciplinarité, une porte qui mène vers le savoir qui permet d’ "Apprendre à apprendre" ?

Qu’est-ce qu’être écolier à l’heure de la mondialisation, des vacances tout inclus et des invasions migratoires ?  Comment enseigner à l’enfant d’aujourd’hui ? Quelle éducation lui offrir ? C’est la question de l’heure à laquelle s’attardent plusieurs éducateurs et chercheurs.

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Les journalistes du collège ont vu des sorciers

Un événement étrange - Vous avez été témoin d'un événement étrange au collège. Alors que vous vous promeniez nonchalamment aux alentours du collège, un week-end, vous avez aperçu monsieur Houry... sur un balai volant en train de pourchasser sa fille !

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Madmagz gratuit pendant la Semaine de la presse et des médias dans l’école®

Tous les élèves journalistes grâce à Madmagz ! À l’occasion de la Semaine de la presse et des médias dans l’école®, organisée par le CLEMI-Réseau Canopé, le leader français de la création de magazines en ligne ouvre, pour la troisième année consécutive, sa plate-forme à tous les élèves et à leurs professeurs.

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Réagir contre le harcèlement au collège : arcel'g@me

Le Conseil Départemental Jeunes (CDJ) est une Assemblée départementale représentative des collégiens tarnais. Il permet à 42 élèves de 5ème, élus par leurs pairs pour un mandat de 2 ans, de représenter les 42 collèges publics et privés du Tarn. "Ces jeunes citoyens engagés travaillent en commissions thématiques et élaborent des projets profitables aux 18 000 collégiens tarnais" ..et au-delà !

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Enseigner les enjeux énergétiques en transdisciplinarité

Publié par Géoconfluences, le site expert ENS/DGESCO de géographie : Les enjeux énergétiques et les thèmes corrélés (transition énergétique, énergies renouvelables) offrent un sujet de choix pour le travail transdisciplinaire avec les sciences économiques et sociales, les sciences physiques et les sciences de la terre.

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FIPA : On ne manque pas de ressources !

Au sein du FIPA - Festival international de programmes audiovisuels -  où sont présentées les meilleures productions audiovisuelles internationales à Biarritz, le 26 janvier 2017, dans la partie FIPA Industry, en synergie avec divers secteurs d'activités connexes, ont été organisées plusieurs rencontres sur les liens entre «  éducation, audiovisuel et numérique ».

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