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Des robots, des cobots... des enseignants créatifs et collaboratifs

Lorsque des défis sociaux de tous ordre s’imposent, comment accélérer le passage à une autre évolution, juste, partagée, respectueuse ? Saurons-nous anticiper les prochaines disruptions ? Numérique, économie, modèles sociaux, culture et éducation, comment se mettre en ­capacité de les transformer ? Voici par les derniers articles quelques interrogations majeures, des projets et des réalisations.

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Le téléphone portable à l'école ? Pour quoi faire ? Et comment ?

Au salon Educatec-Educatice, le téléphone portable, sujet d’une grande actualité, a retenu l’attention de l’An@é (Association Nationale des @cteurs de l’École) et de ses invités pour un moment de réflexion et de retours d’expérience au cours de cette table ronde le vendredi 23 novembre de 12h00 à 13h00.

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Interroger un certain nombre de poncifs...

La société Kartable communique sur ce qu'elle met en place. Attention les stations ! 

Les faits sont TRES intéressants à observer. Kartable, cette société a vu le jour en 2013.  Leur arrivée sur le "marché" avait suscité moult twitts et autres commentaires divers et variés.  5 ans après, bim. Des contenus, des chiffres, et ... des questions à se poser pour l'écosystème. Sans nul doute.

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Comment s'approprier le numérique à l'échelle d'un territoire ?

Voici un exemple qui concerne particulièrement l'école primaire, à l'initiative d'une ville moyenne - moins de 25000 habitants- dans un département rural de nouvelle-Aquitaine : le Lot-et-Garonne. Comment faire pour que les acteurs éducatifs accompagnent familles, enfants et enseignants dans l'appropriation d'une culture numérique au quotidien ?

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Du 22/9 au 30/12 Exposition PANORAMA 20 : Le rendez-vous annuel de la création du Fresnoy

Panorama, rendez-vous annuel de la création, présente les œuvres réalisées par les jeunes artistes - figures émergentes de la scène artistique nationale et internationale - et artistes professeurs invités du Fresnoy venus du monde entier.
Ancrées dans le monde d’aujourd’hui, leurs œuvres inédites et surprenantes, photographies, films, performances, installations immersives et sonores seront exposées cet automne. Panorama est également l’occasion de se retrouver lors d’événements et soirées programmés tout au long de l’exposition.

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" Des jeunes au bord de l’illettrisme numérique "

Par Rachid Zerrouki, professeur en Segpa à Marseille et journaliste Libération.fr

Les nouvelles générations seraient capables d’utiliser de façon intuitive les outils du Web. Ce mythe menace les plus défavorisés.

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Technologies immersives : en route vers l’innovation !

Les membres de Stereopsia (Forum mondial sur le contenu 3D et la réalité virtuelle) étaient à la Haute Ecole de la Province de Liège (HEPL) pour faire plonger ses enseignants dans un monde virtuel de découvertes illimitées !

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Digital Society Forum : " Le numérique : facteur d’inclusion ou d’exclusion ? "

C’est à la Cité des Sciences et de l’Industrie de la Villette, le 14 novembre que cette table ronde était proposée par le Digital Society Forum. Ruth El Krief, l’animait et elle lançait le débat en posant de bonnes questions : le numérique est-il un facteur d’inclusion ou d’exclusion ? Le numérique tient-il ses promesses ? Et par voie de conséquences, le numérique, porteur d’enjeux sociaux, économiques et démocratiques, ne serait-il aujourd’hui qu’un instrument de pouvoir qui profite aux plus favorisés ?

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