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Les éditeurs de logiciels à la conquête de l'enseignement supérieur

Par Guillaume Mollaret sur www.letudiant.fr/EducPros
Microsoft et Skema viennent de signer un "partenariat stratégique" autour de la transformation numérique de l'enseignement. Une initiative symptomatique de la volonté des éditeurs de logiciels de se développer dans les écoles et les universités. Parrainage de formation, cession gratuites de licences, bourses aux stages... Ils redoublent d'idées pour séduire les étudiants, les professionnels de demain.

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Construire des ponts entre le livre numérique et le jeu vidéo

Publié par

sur Lors des 4èmes rencontres du livre numérique de Tourcoing, Jean-Philippe Thivet (producteur et éditeur) et Julien Annart (détaché pédagogique jeu vidéo et coordinateur de “Gaming Out”), ont animé un atelier en compagnie de Laurent Tricart sur les ponts qui existent ou pourraient exister entre le livre numérique et le jeu vidéo.

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CANOPE : Des outils et des services pour des pratiques plus collaboratives

L’Orme lieu de convergence annuel des partenaires du numérique éducatif en écho à d’autres rencontres dont Ecritech’7 intègre la dynamique des territoires. Mobiliser toute une communauté, accompagner les apprentissages des enfants, former le citoyen de demain, accompagner la formation des enseignants implique la richesse des collaborations avec les partenaires des territoires, élus, ministères, avec l’ensemble des acteurs des territoires jusqu’à l’échelle de l’international.

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Orme 2.16 : Innover pour éduquer, éduquer dans un monde qui innove ?

Les Rencontres de l’Orme 2.16

8 et 9 Juin 2016 - Palais des Congrès - Marseille

Orchestrée par la Direction territoriale Provence-Alpes-Côte d’Azur de Réseau Canopé, l’édition 2.16 des Rencontres de l’Orme se tiendra les 8 et 9 Juin prochains au Palais des Congrès de Marseille. Rendez-vous national des acteurs du numérique éducatif et culturel depuis 1995, cet événement offre un lieu unique d’échanges, de partage et de confrontation à tous les professionnels désireux d’œuvrer pour le développement du numérique dans l’éducation.

 

Thématique 2016 :
Innover pour éduquer, éduquer dans un monde qui innove ?

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StoryWeaver : offrir aux enfants du monde des livres dans leur langue maternelle

Par Ninon Louise Lepage sur l'Ecole Branchée. Découvrez l’histoire d’une maison d’édition en Inde qui a développé une plateforme libre et gratuite (open source) qui supporte des livres pouvant être lus en ligne, téléchargés ou imprimés gratuitement, en plus de permettre leur adaptation.

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Bac et Brevet 2016

Communiqué : Bac et Brevet 2016 : Réviser avec les applis gratuites Nomad Education - BAC 2016 : à chacun son appli Nomad Education -

 Des nouveautés dans la gamme « Objectif Bac » Nomad Education complète sa gamme Bac, série entièrement gratuite la plus riche et la plus importante du marché avec trois nouvelles applis : « Objectif Bac STD2A », « Objectif Bac ST2S » et « Objectif Bac Français ». Avec un contenu toujours actualisé et rédigé par des professeurs de l'Education nationale, chacune des 9 applis reprend le programme sous forme de quiz et de mini-cours. A chaque réponse, une explication détaillée, des mini-cours pour se repérer et un simulateur de résultats enrichissent chaque appli.

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Fleurus Presse et la startup " Quelle Histoire "

Communiqué : Fleurus Presse et la startup " Quelle Histoire " lancent un nouveau titre de presse innovant
La start-up " Quelle Histoire ", aujourd’hui connue pour ses ouvrages et ses applications mobiles d’apprentissage de l’Histoire pour les enfants, introduit son concept dans un magazine bimestriel innovant et interactif édité par Fleurus Presse, qui s’adresse aux 7-10 ans.

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Serious Games et Education, quelles perspectives pour demain ?

Jeudi 7 avril s'est tenue une discussion, au Labo de l'Edition au sujet des Serious Games, Jeux Sérieux, Jeux pour Apprendre, Edugames, ou contenus Ludo-Educatifs. 

Le but du jeu, vous dis-je ;o), c'était, et c'est de poser quelques questions, peut-être tenter de trouver quelques réponses et surtout apporter les expériences de chacun, agrémenter le questionnement général sur le sujet.

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