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Entre médias et réseaux sociaux, les parcours d’information des citoyens.

La semaine du numérique s’est déroulée à Agen du 10 au 13 avril 2019. Organisée par La ville d’Agen en partenariat avec la MAIF, la CCI de Lot & Garonne, l’Agglomération d’Agen, Le Campus Numérique 47, l’Atelier Canopé 47, l’In’tech Sud, Sud Management, à l'initiative de Villes Internet. Trois temps forts pour cette semaine d’échanges et de découvertes : Un débat participatif " infos / désinfos ", des ateliers numériques et un village numérique ouvert à tous.

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ESPE Aquitaine : Réflexion sur les enjeux liés au numérique et à l’éducation des jeunes générations

L’Ecole Supérieure du Professorat et de l’Education  Aquitaine – Mérignac (ESPE-Aquitaine) a organisé deux journées de réflexion sur l’Education au numérique (les 3-4 avril 2019) autour du bilan de l’enquête eRISK .

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Pour éduquer à l’information, être un « digital native » ne suffit pas

Ce lundi 18 mars 2019 débute la trentième semaine de la presse à l’école, sur le thème de « l’information sans frontière ». Accompagnés de leurs enseignants, les élèves s’apprêtent à découvrir les coulisses des rédactions, à monter leur propre journal, à manier micros et caméras. Un point d’orgue dans leur formation à la culture de l’information ?

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Lancement du Safer Internet Day au 110 bis le Lab d’innovation de l’Éducation

Se poser les bonnes questions pour vivre un Internet plus sûr : en famille, seul ou avec les autres. Le 4 février 2019 une assemblée nombreuse était réunie au Lab d’innovation de l’Éducation pour le lancement officiel du Safer Internet Day qui se déroulera le 5 février 2019.

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Les 3 niveaux de nos identités en ligne

"S’agissant de notre profil numérique, les données que nous choisissons de partager ne sont que la pointe de l’iceberg. Nous ne voyons pas le reste, cachés sous la surface des interfaces conviviales des applications mobiles et des services en ligne. Les données les plus précieuses sur nous sont inférées hors de notre contrôle et sans notre consentement.

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Trophées des classes : « Les données personnelles, ça compte. Protégeons-les ! »

Le ministère de l’Education nationale et de la Jeunesse lance, en partenariat avec la CNIL et Radio France, la 3ème édition des Trophées des classes. Ce concours, qui a le soutien du collectif EDUCNUM, vise à développer une culture citoyenne du numérique auprès des jeunes, dans le cadre de l’éducation aux médias et à l’information.

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Comment s'approprier le numérique à l'échelle d'un territoire ?

Voici un exemple qui concerne particulièrement l'école primaire, à l'initiative d'une ville moyenne - moins de 25000 habitants- dans un département rural de nouvelle-Aquitaine : le Lot-et-Garonne. Comment faire pour que les acteurs éducatifs accompagnent familles, enfants et enseignants dans l'appropriation d'une culture numérique au quotidien ?

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Pour un numérique inclusif

La CNIL a initié en 2013 un collectif d’acteurs très divers - issus du monde de l’éducation et de la recherche, de l’économie numérique, de la société civile, de Fondations d’entreprises et d’autres institutions pour porter des actions concrètes dans le domaine de l’éducation au numérique à destination d’un public large. Ces acteurs ont tous une forte expérience en matière d’éducation au numérique et touchent différents types de publics. Ces structures ont choisi de rassembler leurs ressources et leurs expertises afin de démultiplier leurs capacités d’action, grâce notamment à leurs réseaux présents sur l’ensemble du territoire.

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