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Palmarès du Prix littéraire des lycées, apprentis et stagiaires de la formation professionnelle 2020-2021 de la Région Île-de-France

Communiqué : Créé par la Région Île-de-France, ce prix propose chaque année à près de 1200 lycéens, apprentis et stagiaires de la formation professionnelle franciliens de développer une relation vivante à la lecture et à l'écriture, d'aller à la rencontre des auteurs et des œuvres, de se familiariser avec les librairies et les bibliothèques et d'élire leur lauréat parmi les auteurs de la sélection régionale. Il s'inscrit dans le cadre de la politique éducative et culturelle de la Région Île-France pour développer et encourager la lecture auprès des jeunes. 

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Service civique : une démarche partenariale unique en France pour favoriser l’engagement des jeunes Néo-Aquitains

Alain Rousset, président du Conseil régional de Nouvelle-Aquitaine, et Béatrice Angrand, présidente de l'Agence du Service Civique, ont signé hier, jeudi 25 février à Lormont (33), le « Protocole d'Accord régional 2020-2022 pour l'engagement des jeunes en Nouvelle- Aquitaine ».

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Les Régions de France s’engagent contre la précarité et l’isolement des jeunes

Francois Bonneau, président délégué de Régions de France, président de la Région Centre-Val de Loire et Marie-Guite Dufay, présidente de la Région Bourgogne-Franche-Comté ont réaffirmé la mobilisation totale des Régions auprès de la jeunesse lors d’une conférence de presse. Les deux élus ont livré une analyse quasiment exhaustive des difficultés rencontrées par la jeunesse dans la crise sanitaire actuelle pour tracer des voies nombreuses et variées qui doivent permettre d’apporter des réponses appropriées au niveau régional en lien avec l’ensemble des acteurs économiques, sociaux et éducatifs.

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Une nouvelle stratégie pour la recherche et l’innovation bretonne

Positionner la Bretagne dans l’espace européen et répondre aux transitions sociale et citoyenne, numérique et industrielle, et environnementale et écologique : c’est l’objectif de la nouvelle stratégie régionale de recherche et d’innovation. Votée en décembre 2020, elle doit affirmer les domaines d’innovation phares de la région et favoriser le transfert de technologies.

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Transformer la voie professionnelle en voie d'excellence, le chantier.

Tel est le titre de la Présentation des réformes que le CNFPT m'a demandé en décembre 2018. Lors de la réforme de la formation professionnelle de 2013-14, à laquelle n'était pas associée l'Éducation nationale qui en est pourtant une composante importante avec 700 000 lycéens professionnels, j'avais réagi en adhérant à l'AFDET et au Collectif des Présidents pour l'amélioration de la formation professionnelle. Ce dernier a mené une intense campagne d'audition de grands acteurs de la société civile et a présenté diverses propositions pour développer la voie professionnelle au Conseiller chargé du travail et de l'emploi du Président de la République.

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L'agence Erasmus partenaire pour la mobilité Européenne

A l’occasion du Congrès des Régions de France au Palais des Expositions de Bordeaux les 30 septembre et 1er octobre, Laure Coudret-Laut, Directrice de l’Agence Erasmus+ France / Education Formation, et François Bonneau, Président délégué de Régions de France, ont signé un partenariat pour promouvoir la mobilité européenne en éducation et en formation.

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ARTE Éducation et Régions de France signent un partenariat pour promouvoir Educ’ARTE dans les lycées

Communiqué : ARTE Éducation et Régions de France ont signé un partenariat pour promouvoir Educ’ARTE auprès des Régions qui développent le numérique éducatif. Educ’ARTE offre des contenus pédagogiques numériques au service de l’ouverture culturelle, de la connaissance scientifique et historique, du décryptage du monde tel qu’il est, de l’apprentissage des langues et de la réussite scolaire des jeunes.

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Vers un nouveau conflit démocratique autour de l’orientation

L’orientation scolaire s’est développée dans notre pays dans le cadre d’une conception particulière de l’Etat. Il est non seulement éducateur mais aussi garant de la formation professionnelle, en très grande partie au travers des diplômes, mais aussi des modalités de formations. L’organisation de l’orientation initiale relevait de l’Etat. La loi pour la liberté de son avenir professionnel modifie le champ des acteurs et en donne la responsabilité à la Région.

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