Elle concerne ensuite la nécessaire transmission d’une fraternité mise à mal par les fractures de notre république. Comment « bien » enseigner ? Comment respecter en chaque élève un potentiel équitablement accompagné et reconnu ? Comment apaiser, par la culture et l’éducation, les tensions et les maux d’une société violente ? Ces difficultés éducatives, en miroir et en cascade, interrogent fondamentalement le cœur de notre modernité.
Ouvrage paru aux Editions Harmattan
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Auteur : Agrégé de philosophie et diplômé de sciences politiques, Jean-Christophe Torres est actuellement proviseur au lycée Gay Lussac (Limoges). Il est également membre du comité de rédaction de l’AFAE, anime un Edito pédago sur RCF Limoges et co-dirige le site Cap éducation. Il est l’auteur de plusieurs essais dans les domaines de l’éducation et de la philosophie politique.