Produire, comprendre, utiliser et protéger des données numériques, une compétence essentielle
- jeudi, 21 décembre 2017
- Reportages
Avec des pratiques pédagogiques toujours plus connectées, que fait-on des données personnelles des acteurs ? C’est la question qui était posée par l'An@é à un panel d’intervenants très impliqués, le 16 novembre dans le cadre du Salon Educatec Educatice. Le sujet est d’une brûlante actualité. En effet, dans les entreprises et les administrations, à l’école, dans la recherche comme dans les médias et la société, la capacité de produire, comprendre et utiliser des données numériques devient une compétence essentielle.
En savoir plus...La voix de l’Intelligence Artificielle
- mardi, 19 décembre 2017
- Analyses
Chatbot, Chatbox, assistant intelligent à commande vocale… C’est avec leur voix et leur langage que les hommes et les femmes se mettent à communiquer avec les machines machine. Ce sont les progrès récents de l’intelligence artificielle et le développement du deep learning qui ont permis ce changement de paradigme.
La reconnaissance vocale devient un enjeu économique et social fondamental.
En savoir plus...Ecole de La Mache, Lyon : " Une stratégie de formation des jeunes dans les usines du futur 4.0 "
- mercredi, 29 novembre 2017
- Brèves
Communiqué de l'Ecole de la Mache : Lancement d'une nouvelle formation CPA. La Révolution Industrielle 4.0* est en marche... Nous voici bel et bien entrés dans la nouvelle ère d'industrialisation vers des usines 4.0 visant à développer de nouvelles organisations de production sur toute la chaîne de valeur et impactant de nouvelles pratiques de travail. L'Industrie 4.0 constitue ainsi une belle opportunité de renforcer l'industrie française et de développer de futurs emplois industriels.
En savoir plus...Les dessous de la mode connectée
- jeudi, 14 septembre 2017
- Pratiques
À l'initiative de la Vitrine technologie-éducation (VTÉ) et du Centre collégial de transfert en technologie de l’habillement (CCTT) Vestechpro, dix étudiants (dont cinq filles) du programme Sciences informatiques et mathématiques (SIM) du Collège de Bois-de-Boulogne et sept étudiantes de l'École de mode du Cégep Marie-Victorin ont réalisé ensemble leur premier vêtement connecté, et cela... en moins de huit semaines !
En savoir plus...L’intelligence artificielle est-elle la meilleure ou la pire des choses ?
- lundi, 21 août 2017
- Débats
L’intelligence artificielle, objet de toutes les peurs et de tous les fantasmes nourrit depuis plus de soixante ans les espoirs les plus fous. Les peurs se résument à une vision de l’homme surclassé par les machines qu’il a crées et qui seraient devenues hors de contrôle et auraient pris tous les pouvoirs.
En savoir plus...Comment éduquer dans un contexte d’externalisation des fonctions cognitives ?
- mercredi, 02 août 2017
- Débats
L’été est propice à des articles de presse un peu différents en apparence de ceux publiés en période habituelle. Ainsi celui publié par le journal « Le Monde » et intitulé : « les jeunes savent-ils encore s’orienter dans GPS », sous la plume de Gabrielle Ramain le 25 juillet 2017 est-il emblématique d’un style de questionnement qui fait écran à la réflexion par le prisme choisi par celui qui écrit.
En savoir plus..." Technologie : peut-on se défaire des promesses et des mythes "?
- vendredi, 16 juin 2017
- Brèves
Hubert Guillaud, sur internetactu.net propose une analyse du livre de Jean-Gabriel Ganascia, Le mythe de la Singularité, le spécialiste de l’Intelligence artificielle et président du comité d’éthique du CNRS qui, dit-il, " réfute et démonte pas à pas le cadavre de la Singularité et bien des absurdités qu’ânonnent trop de technoprophètes ". Intéressant débat !
En savoir plus...Pékin : entrevue, perceptions
- dimanche, 14 mai 2017
- Reportages
Il est toujours nécessaire d’observer comment fonctionne une société, une ville, une communauté. La Chine et sa capitale Pékin, plus de 22 millions d’habitant(e)s, illustre particulièrement bien une évolution numérique dynamique, en phase avec la mondialisation digitale.
En savoir plus...Bréves
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François Debras (ULiège) et Joël Matriche (Le Soir) étaient les invités de la Maison de la Presse et de la… En savoir plus... -
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May 29 2024
Face aux nombreux actes de malveillances qui ont touché les espaces numériques de travail (ENT) ces derniers mois, les autorités… En savoir plus... -
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Depuis septembre 2023, le collège de l’Argonne, en Argonne Ardennaise, a mis en place un programme d'enseignement hebdomadaire obligatoire pour… En savoir plus... -
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May 22 2024
Vivatrch : Le Hub France de Gaia-X sera présent sur le stand D11/D14 du French German Tech Lab : La… En savoir plus... -
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May 22 2024
Le baromètre numérique est une étude réalisée par le Crédoc pour l'Arcep, l'Arcom, le CGE et l'ANCT auprès d'un échantillon… En savoir plus... -
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May 22 2024
La Chaire Valeurs et Politiques des Informations Personnelles (VP-IP) de l’Institut Mines-Télécom mène ses travaux de recherche autour des enjeux… En savoir plus... -
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May 15 2024
Dévoilement de recommandations pour préserver et renforcer la publication scientifique francophone. Dans le cadre du 91ème Congrès de l’Acfas tenu… En savoir plus... -
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May 15 2024
Le secteur des technologies de l’information et des communications (TIC) a progressé en moyenne de 6.3 % entre 2013 et… En savoir plus... -
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De Sophie Bordet-Petillon et Rémi Saillard : comment découvrir l'architecture et l'urbanisme... En savoir plus... -
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VersLeHaut, Think Tank dédié à la jeunesse et à l’éducation, vient de publier l’étude nommée “Le sport, terrain d’éducation” et… En savoir plus... -
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Communiqué : Bernard Drobenko, enseignant-chercheur émérite, a publié de nombreux articles et plusieurs ouvrages, notamment dans le domaine de l’eau… En savoir plus... -
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Journée de l'Europe 2024: les institutions européennes dans toute l'Europe accueillent les citoyens à leurs manifestations dans le cadre de… En savoir plus... -
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Communiqué : A l’occasion de VivaTech, VisionFlow annonce le lancement de l'application d’apprentissage des langues immersive basée sur l’IA : TalkIt. VisionFlow Hall 1… En savoir plus... -
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Un nouveau rapport de l'UNESCO alerte sur le fait que, bien que les technologies numériques puissent améliorer l'enseignement et l'apprentissage,… En savoir plus... -
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Mardi 30 avril 2024 à 11h15, au Lycée Julie-Victoire Daubié d’Argenteuil, Valérie Pécresse sera au côté d’Anni Herranen, chercheuse finlandaise… En savoir plus... -
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