Muriel EPSTEIN : une école inclusive, pour tous, laïque et républicaine
- jeudi, 24 septembre 2015
- Interviews
Transapi c'est Muriel EPSTEIN ... et réciproquement ! dirait la « prof de Maths ». Mais avec pour projet de « participer à une école inclusive, pour tous, laïque et républicaine » ajouterait la sociologue.
En savoir plus...La Minut'éduc : l'évaluation positive !
- jeudi, 03 septembre 2015
- La minut’éduc
Vous avez face à vous un verre à moitié rempli. Que voyez-vous ? Vous le voyez à moitié plein ou à moitié vide ? L’évaluation positive, c’est plutôt voir le verre à moitié rempli. Oui, je vois d’ici vos sourcils s’élever, j’utilise une image qui n’a rien à voir avec notre sujet.
En savoir plus...Fini l’écriture cursive obligatoire en Finlande!
- mardi, 11 août 2015
- Brèves
Publié par Dominic Leblanc sur le site "L'Ecole branchée"
À compter de l’automne 2016, l’enseignement de l’écriture cursive prendra progressivement fin dans les écoles de Finlande et sera remplacé par des cours de maîtrise du clavier et d’écriture électronique.
http://www.ecolebranchee.com/2015/08/10/fini-lecriture-cursive-obligatoire-en-finlande/
En savoir plus...La Minute Educ’ : les intelligences multiples
- mardi, 23 juin 2015
- La minut’éduc
« Il est bête » « Elle a pas inventé l’eau chaude » « je suis idiot/e, j’y avais pas pensé »… on le pense tout bas, on le dit tout haut, sur quoi se base-t-on pour mesurer l’intelligence de l’autre ? Et la nôtre, aussi ?
En savoir plus...Pédophilie : l’école SE TAIT !! …
- lundi, 18 mai 2015
- Chronique
De nombreux cas de pédophilie entachent le monde de l’éducation. Et, comme à l’accoutumée, le Ministère condamne ces actes odieux tout en soulignant qu’ils restent minoritaires et qu’il convient de ne pas jeter l’opprobre sur l’ensemble de la profession. Ce procédé vise avant tout à dédouaner l’institution scolaire de certains dysfonctionnements et d’en minimiser l’ampleur.
En savoir plus...Handicap et compensation
- mercredi, 13 mai 2015
- Débats
Comment compenser le handicap?
En savoir plus...Déjà en 1907, on pensait la "révolution" scolaire.
- dimanche, 10 mai 2015
- Débats
En 1907, John Dewey est partisan de partir de l'expérience de l'enfant.
J'ai pris un livre dans ma bibliothèque et jai trouvé : « Abandonnons la notion de programme comme quelque chose de fixe, de tout fait, en dehors de l’expérience de l’enfant ; cessons aussi de concevoir l’expérience de l’enfant comme quelque chose de figé ;
En savoir plus...L'ennui : un sujet tabou ?
- mercredi, 08 avril 2015
- Débats
L’ennui des élèves est une réalité. Son accroissement régulier au fil des ans est incontestable. Il ne peut échapper ni aux observateurs attentifs aux comportements en classe ni aux enseignants eux-mêmes aux prises avec les difficultés d’attention, ni aux parents et grands parents qui écoutent les commentaires de leurs enfants après la classe. On pourrait problématiser les situations, analyser les réalités, expérimenter et comparer des solutions, au moins s’interroger et réfléchir, sans accuser les élèves en regrettant qu’ils ne sont plus ce que nous avons été.
En savoir plus...