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An@é

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L’association, fondée en 1996, à l’initiative de la création d’Educavox en 2010, en assure la veille et la ligne éditoriale, publie articles et reportages, crée des événements, valorise les innovations, alimente des débats entre les différents acteurs de l’éducation sur l’évolution des pratiques éducatives, sociales et culturelles à l’ère du numérique.
URL du site internet: http://www.acteurs-ecoles.fr/

Pédagogie : on est responsable de ce que l’on écrit, de ce que l’on dit et même de ce qui est compris !

Communiqué : Tribune de Jean-Pierre LEHNISCH Docteur d’État en droit, expert de l'enseignement à distance avec notamment la première thèse d’État sur l'enseignement à distance Pédagogie : on est responsable de ce que l’on écrit, de ce que l’on dit et même de ce qui est compris !

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Moocs Education par la recherche : la série s'enrichit

L’année 2017/2018 s’annonce formatrice pour tous les acteurs du monde éducatif qui souhaiteraient découvrir et/ou introduire les méthodes et l’éthique de la recherche dans les milieux scolaire et périscolaire. La série de MOOCs Éducation par la recherche s’enrichira de 6 nouveaux parcours de formation en ligne et de 5 sessions «bis».

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12 octobre : Education aux médias et à l'information

Education aux médias et à l'information Paris - Maison de la Radio - 12 octobre 2017
La 3ème édition de cette rencontre consacrée à l'éducation aux médias et à l'information (EMI) se déroule le 12 octobre au studio 104 de la Maison de la radio à Paris.

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PARKUR pour apprendre l’allemand ailleurs qu’à l’école

A l’occasion de la Journée européenne des langues, l’Office franco-allemand pour la Jeunesse (OFAJ) présente sa nouvelle plateforme d’apprentissage linguistique PARKUR.

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Etude du déploiement des réseaux par UFC-Que Choisir : inégalités ...

Alors qu’Emmanuel Macron a récemment annoncé de nouveaux investissements pour le très haut débit, l’UFC-Que Choisir rend publique une étude révélant que le déploiement des réseaux de nouvelle génération (fibre optique, câble…), loin d’améliorer la situation des laissés-pour-compte du numérique, creuse les inégalités.

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