Intelligence artificielle
Éducation et numérique: 15 entretiens, entre recherche et pratique (2020-2023)
- Écrit par Allouche Elie
Recueil des entretiens « Regards croisés » sur le numérique en éducation, entre mai 2020 et juin 2023 : témoignages et analyses de praticiens, d’acteurs du monde académique, de chercheuses et chercheurs en France et à l’international.
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ChatGPT : face aux artifices de l’IA, comment l’éducation aux médias peut aider les élèves
Par Divina Frau-Meigs - Professeur des sciences de l'information et de la communication, The Conversation France : Qui n’a jamais entendu parler de ChatGPT, cette intelligence artificielle générative, capable de répondre par des textes complexes aux requêtes lancées par des internautes ? La sortie…
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L’IA générative : " un pur acte de création, bien loin de la photographie "
- Écrit par An@é
Proposé par Franck Lecrenay, Photographe professionnel, Prix européen Golden Camera 2023 : Au moment où se termine le salon Vivatech, et alors que le Parlement Européen est en pleine réflexion sur l’IA, il convient de poser clairement les jalons d’un…
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L'IA générative et l'aube d'une nouvelle ère pour l'enseignement : pourquoi il faut s'adapter maintenant
Le 14 juin 2023, plus de 530 000 lycéen·ne·s à travers la France ont passé l’épreuve de philosophie du bac articulée, cette année, autour des deux questions : “Le bonheur est-il affaire de raison ?” et “Vouloir la paix, est-ce vouloir la justice ?”.…
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Intégrité académique et intelligence artificielle [i]
- Écrit par Ninon Louise LePage
![Intégrité académique et intelligence artificielle [i]](/media/k2/items/cache/0fa32536ab68a4b83e4f8d5d4c94fec9_XL.jpg)
Organisée par le Carrefour [ii] (Université du Québec à Chicoutimi), cette journée de conférences et de réflexions sur l’intégrité académique [iii] et l’intelligence artificielle nous invite à partager nos pensées au sujet de l’IA, cette technologie qui envahit enjeux éthiques et…
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Une culture numérique partagée : Quelle(s) prise(s) en compte par le politique ?
- Écrit par Laurissergues Michelle
Pendant une année, le CNNum a initié une démarche itinérante qui s’est traduite par des échanges et des débats avec celles et ceux qui font et vivent le numérique aujourd’hui intitulé Itinéraires numériques. Le temps du débat. Dans les territoires…
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Intelligence artificielle et éducation : apports de la recherche et enjeux pour les politiques publiques
- Écrit par Allouche Elie
Ce document, réalisé par la Direction du numérique pour l’éducation (ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse), propose un état des lieux (avril 2023) sur les apports de la recherche et les lignes directrices des institutions internationales sur l’intelligence…
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Séminaire TBE Val d'Oise : Quelles transformations dans les pratiques enseignantes ? Témoignages
- Écrit par Détrée François
Depuis la rentrée 2020, le Val-d’Oise met en œuvre un Territoire Numérique Éducatif démonstrateur, il s’est vu déployer, dans toutes ses écoles et établissements, des équipements numériques, des formations, des ressources pédagogiques à l’intention des professeurs mais également un accompagnement…
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Séminaire TNE Val d'Oise : Comment l'Intelligence Artificielle participe à renforcer l'apprentissage des élèves ?
- Écrit par Détrée François
Dans le cadre du séminaire "Territoires Numériques Educatifs en Val d'Oise : 3 ans après quelles perspectives ? s'est déroulée une table ronde animée par Luis Galindo, directeur du laboratoire d'innovation et de Ressources en Éducation de France Éducation International…
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Art du visage et visages artificiels : Les avatars du masque à l’ère numérique
L'Ecole Normale Supérieure propose un séminaire consacré à l'étude de ce qui semble émerger, à l’ère numérique, comme un nouvel art du visage. Ce séminaire se propose d’étudier ce qui semble émerger, à l’ère numérique, comme un nouvel art du visage. Des visages modélisés et…
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L'Intelligence Artificielle dans le domaine de la traduction
- Écrit par An@é
Depuis 2008, Vasco Electronics produit, développe, commercialise des appareils de traduction instantanée. Grâce à 10 moteurs de traduction et en se basant sur une intelligence artificielle auto-apprenante, l’appareil traduit parfaitement des discours techniques ou professionnels (ex : juridique, médical, etc.).…
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World Summit AI Americas 2023
- Écrit par Ninon Louise LePage
Le World Summit AI Americas 2023 a eu lieu au Palais des congrès de Montréal les 19 et 20 avril dernier. S’y sont retrouvé près de 3 000 leaders mondiaux du secteur de l’intelligence artificielle : universitaires, fonctionnaires gouvernementaux et…
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Angles morts de la gouvernance de l’Intelligence Artificielle
- Écrit par Ninon Louise LePage
L’Institut québécois d’intelligence artificielle a annoncé le lancement du livre Angles morts de la gouvernance de l’IA. Cette publication résulte de l’action conjointe avec l’appui du gouvernement du Québec de l’Unesco et du Mila, une collaboration historique. Mila et l’Unesco…
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ChatGPT, objet de tous les fantasmes ?
- Écrit par Cauche Jean-François
ChatGPT par ci, ChatGPT par là… Pour toute personne oeuvrant dans le domaine numérique, il faudrait vraiment vivre dans une caverne pour ne pas avoir entendu parler de cette intelligence artificielle qui répond à presque toutes les questions. L'outil est…
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Sens et finalités du numérique en éducation – Hors-série : Tests et simulations d’ "entretien"avec ChatGPT (Open AI)
- Écrit par Allouche Elie
Tests et entretien hors-série avec l’agent conversationnel ChatGPT sur le numérique en éducation : potentialités et limites d’une technologie d’intelligence artificielle. Source : https://edunumrech.hypotheses.org/7635
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Luc Ferry et l’Intelligence Artificielle
- Écrit par Desclaux Bernard
Luc Ferry, un ancien ministre de l’Education nationale a publié une tribune[1] à propos du développement de l’intelligence artificielle afin d’attirer l’attention ministérielle actuelle. Examinons les inquiétudes de l’auteur qui n’est pas le seul dans cet état. La méritocratie serait en…
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Olivier Ertzscheid : GPT-3 : c’est toi le Chat
Article publié par Olivier Ertzscheid, maître de conférences en sciences de l'information sur son site affordance.info ISSN 2260-1856. Ce(tte) œuvre est mise à disposition selon les termes de la Licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale 4.0 International."Après les générateurs…
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Educatech : Intelligence artificielle, actions et perspectives pour l'éducation
- Écrit par Morandi Franc
Organisé par MINISTÈRE DE L'ÉDUCATION NATIONALE - Direction du numérique pour l'éducation : Intelligence artificielle, actions et perspectives pour l'éducation : Après avoir abordé lors d’IN FINE d’octobre 2022 des résultats de la recherche en IA pour l’éducation, les participants à…
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Numérique éducatif et recherche appliquée : les actions de la Direction du numérique pour l'éducation
- Écrit par Allouche Elie
Cet article présente les actions de la Direction du numérique pour l’éducation en matière de recherche appliquée : objectifs, modalités de recherche participative entre laboratoires et territoires académiques, dispositif des groupes thématiques numériques, publications en accès ouvert, carnet de recherche.
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NAIA.R, le Forum Néo-Aquitain sur l’Intelligence Artificielle et la Robotique de demain
- Écrit par Desvergne Marcel
Ce forum a donné rendez-vous à l’écosystème scientifique et professionnel. Il était consacré à la réflexion autour des enjeux de la société de demain. L’événement a proposé des espaces de démonstrations, de rencontres et de conférences. Au travers des thématiques…
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