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663 ressources pour les élèves de l’école primaire : incontournable !

Ce répertoire propose 663 ressources incontournables pour les élèves de l’école primaire : activités en ligne, expériences, documentaires, dictionnaires, leçons, simulations, exercices, jeux éducatifs...

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Du 22 au 25 août, l'An@é à Ludovia

Avec l’An@é des rencontres prospectives et dynamiques :

Deux axes majeurs de ses projets:

– Educavox, média collaboratif ouvert, plateforme d’information et d’échanges entre les acteurs de l’Education et le monde de la recherche et de l’innovation numérique.
–" éduc en scène " : autour de la Cité Numérique de Bordeaux-Bègles qui sera opérationnelle en 2018

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Enseigner, c’est créer des situations où l’autre peut apprendre

Par Jacques Dubois sur le site de la DANE Dijon : En s’appuyant sur le modèle IMAIP de Marcel Lebrun, on peut caractériser la situation d’apprentissage que l’on va proposer par quatre éléments fondamentaux : des ressources, des activités, des productions, des interactions. La motivation, cinquième pilier du modèle IMAIP, doit transparaître des autres et ne semble pas pouvoir être prise de façon dissociée.

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Les systèmes numériques de réponses : des anneaux d’invisibilité vertueux.

Dans une classe ou un groupe de formation, des dispositifs numériques permettent aujourd’hui de recueillir immédiatement des réponses et des interventions, — d’une tout autre façon qu’avec la traditionnelle main levée. Ces dispositifs utilisent désormais les terminaux des élèves (ordinateurs ou appareils mobiles), et non plus de simples boîtiers de vote ou télévoteurs.

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Comment éduquer dans un contexte d’externalisation des fonctions cognitives ?

L’été est propice à des articles de presse un peu différents en apparence de ceux publiés en période habituelle. Ainsi celui publié par le journal « Le Monde » et intitulé : « les jeunes savent-ils encore s’orienter dans GPS », sous la plume de Gabrielle Ramain le 25 juillet 2017 est-il emblématique d’un style de questionnement qui fait écran à la réflexion par le prisme choisi par celui qui écrit.

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INSTERSTICES : 1er colloque 24 et 25 août 2017

"Premier colloque de l’association IntersTices !  Les 24 et 25 août 2017 à la Roche-sur-Yon

Suite au dernier colloque de Cyber-langues qui regroupait chaque année depuis 16 ans, des enseignants de langues vivantes utilisant le numérique dans leur pratique, l’association IntersTices tente de relever le défi.

 

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Points de vigilance pour choisir des outils numériques pédagogiques

Enseignants et formateurs à l’ère des écrans, nous pouvons désormais choisir parmi de très nombreux outils et services en ligne. 

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Le numérique dans l’éducation

Par Jacques Dubois sur le site de l'Académie de Dijon : Nous avons organisé cette année une rencontre académique des partenaires de la DANE où nous avons pu partager nos représentations sur le numérique dans l’éducation.

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