« Dans les écoles, les usages et les équipements sont en augmentation constante, mais cette évolution est lente, désordonnée et disparate », précisent-ils. Les territoires n’ont pas les mêmes moyens de réussite, en particulier pour des raisons financières dans un contexte budgétaire en forte diminution. Les collectivités, qui doivent également réorganiser les rythmes scolaires, se trouvent face à des arbitrages difficiles.
Toutefois, le numérique est un levier majeur pour atteindre les principaux enjeux éducatifs ..
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Auteur : Marie Gasnier