fil-educavox-color1

An@é

An@é

L’association An@é, fondée en 1996, à l’initiative de la création d’Educavox en 2010, en assure de manière bénévole la veille et la ligne éditoriale, publie articles et reportages, crée des événements, valorise les innovations, alimente des débats avec les différents acteurs de l’éducation sur l’évolution des pratiques éducatives, sociales et culturelles à l’ère du numérique. Educavox est un média contributif. Nous contacter.
URL du site internet: http://www.acteurs-ecoles.fr/

CES Las Vegas 2017, c'est fini !

Le CES de Las Vegas s’est terminé ce week-end. Que faut-il en retenir? FrenchWeb.fr présente les différentes initiatives des acteurs français du net dans le monde. Il propose un dossier sur cet événement.

 

En savoir plus...

Les ed-tech : limites et contraintes

Point de vue , Directeur Adjoint, Grenoble École de Management (GEM) publié le 3 janvier sur theconversation. Comme on a pu le voir, le secteur des ed-techs est en pleine ébullition et développement. Tous les jours de nouveaux acteurs apparaissent, apportant de nouvelles opportunités et champs d’investigation. 

En savoir plus...

Generation What? Une sociologue du CNRS dresse un portrait de la jeunesse française

Communiqué posté par sur le mondedesgrandesecoles.fr : C’est « un miroir reflétant les craintes, les dysfonctionnements et les blocages sur lesquels buttent la socialisation et l’intégration des jeunes générations dans la France d’aujourd’hui », selon les mots d’Anne Muxel, sociologue du CNRS au Cevipof (CNRS/Sciences Po). Elle présente aujourd’hui les résultats du volet français d’une vaste enquête sur les jeunes Européens (18 à 34 ans)*.

En savoir plus...

Eidos 2017 : L’élève hacker de son apprentissage : savoir connecter ses neurones

25 janvier 2017 :  Eidos 64, le forum des pratiques numériques pour l’éducation, est une journée organisée par le Département des Pyrénées-Atlantiques, en partenariat avec l’Education nationale, afin de favoriser les échanges et les partages entre les chercheurs et les enseignants de terrain, entre des enseignants de tous les niveaux, de la maternelle au supérieur, entre les enseignants du département et ceux d’ailleurs dans l’académie, en France ou en Europe.

En savoir plus...

Peut-on parler d’« art numérique » ?

Publié par , Maître de conférences en théorie des arts plastiques, Université de Lorraine sur TheConversation : Lorsqu’une nouveauté technique émerge, le champ des arts s’en saisit comme moyen de création. 

En savoir plus...