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An@é

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L’association An@é, fondée en 1996, à l’initiative de la création d’Educavox en 2010, en assure de manière bénévole la veille et la ligne éditoriale, publie articles et reportages, crée des événements, valorise les innovations, alimente des débats avec les différents acteurs de l’éducation sur l’évolution des pratiques éducatives, sociales et culturelles à l’ère du numérique. Educavox est un média contributif. Nous contacter.
URL du site internet: http://www.acteurs-ecoles.fr/

Du 21 septembre au 3 octobre : Journées du développement durable

Ateliers, animations, jeux - Du 21 septembre au 3 octobre 2021 À la Cité des sciences et de l'industrie / Aux Étincelles du Palais de la découverte / En ligne Entrée libre sur réservation pour certaines activités

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25 novembre : 3ème Journée Internationale des Professeurs de français

#JIPF2021 - Le Jeudi 25 novembre 2021 : 3ème Journée Internationale des Professeurs de français : 80.000 bénévoles dans 120 pays se mobilisent sur le thème : Comment enseigner après la COVID 19 ?

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Les essentiels pour bien utiliser sa voix en classe

En classe, nombreux sont les facteurs de risque de blessure pour la voix : le bruit, l’utilisation importante de la parole, le port du masque… Ainsi, 40 % des enseignants signalent un inconfort vocal et environ 15 % développeraient une pathologie vocale invalidante chronique. Il est essentiel de réfléchir à la voix, instrument du pédagogue, et de comprendre que bien l’utiliser en classe n’est pas inné. Et puisqu’enseigner n’est pas que parler à ou avec des élèves, questionner sa pratique vocale en classe, c’est également le point de départ pour de nouvelles pédagogies.

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Avec Lycées'Up et StarLab, la région Ile de France souhaite développer l'esprit entrepreneurial des lycéens

Dans le cadre de l’appel à projets « Lycées’UP » lancé par la région Ile-de-France la solution Startlab, plateforme d’e-learning dédiée à l’esprit d’initiative, a été sélectionnée dans la catégorie “Soft skills”. Ces compétences transversales, aujourd’hui peu développées dans le système scolaire français, sont en effet de plus en plus nécessaires au développement professionnel, mais aussi personnel, des jeunes.

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L'unesco sonne l'alarme : 117 millions d’élèves dans le monde ne sont toujours pas scolarisés

Communiqué : Un an et demi après les fermetures d’écoles sans précédent qui ont eu lieu dans le monde entier en raison de la pandémie de COVID-19, de nombreux élèves ont pu reprendre l’apprentissage présentiel, mais ils sont des millions à ne pas encore être retournés en classe. Les établissements scolaires sont à présent totalement ouverts dans 117 pays, accueillant un effectif total de 539 millions d’apprenants du préprimaire à l’enseignement secondaire, soit 35 % de la population scolaire mondiale. Ce pourcentage était seulement de 16 % lors de la rentrée scolaire de septembre 2020, époque où les écoles n’étaient ouvertes que dans 94 pays.

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