fil-educavox-color1

Guide pratique Réseaux sociaux et recherche d’emploi

Posté par Jean-Luc Raymond le Mercredi 17 décembre 2014 sur NetEmploi.fr
Le blog Pôle Documentation propose un dossier complet baptisé Guide pratique Réseaux sociaux et recherche d’emploi
 
En savoir plus...

Huit scénarios extrêmes pour imaginer comment nous travaillerons demain

Fini le temps où l’individu était rattaché à une organisation pour le restant de sa vie. L’exigence de flexibilité imposée par le marché d’un côté, le développement de la robotisation et l’automatisation de l’autre, enfin la recherche de sens et du développement personnel ont conduit les individus, bon an mal an, à se forger leur propre « écosystème d’activités »
En savoir plus...

Le CNAM : la formation professionnelle comme passeport de réussite

Olivier FARON : "On fait du cousu main pour ceux qui poussent la porte" - Créé en 1794 sur proposition de l’abbé Grégoire par la Convention nationale le CNAM a fêté le 10 octobre 2014 ses 220 ans.
En savoir plus...

Environnement d’apprentissage innovant et développement professionnel des futurs enseignants

Et si nous nous intéressions davantage à nos futurs enseignants ? 
Les enseignants ont tendance à reproduire les cours à l’identique de ceux qu’ils ont connu étudiants. C’est peut être une des raisons majeure de la persistance du cours transmissif. Nous devons donc proposer des cours très différents à nos futurs enseignants...
En savoir plus...

« Je filme le métier qui me plaît »

Ce concours mis en place par la société Euro France Médias pour sensibiliser les collégiens et lycéens sur les différentes représentations des métiers et du monde du travail rencontre un très grand succès. Réaliser sous l’égide d’un enseignant, une vidéo métier d’une durée de 3 min maximum, du scénario au montage, constitue en effet l’outil idéal d’appropriation d’un contenu. Ici, pas de copier/coller possible : il faut tout enquêter, comprendre, reformuler, synthétiser, faire exprimer, restituer, suggérer…
En savoir plus...