Et si l’enseignant innovant était un concept utile pour … ne pas innover ?
- dimanche, 23 février 2014
- Pédagogie
Enseignant innovant, le concept est à la mode depuis quelques années. On aime le montrer, valoriser ses travaux, lui attribuer des distinctions, le faire témoigner. Il est de bon ton de dire qu’il existe dans son établissement, qu’il produit des pédagogies différentes. Il est un alibi utile, il faut en avoir un, en connaître un, le faire venir témoigner mais ...
En savoir plus...
Public, privé : quel écosystème pour l’Education ?
- mardi, 04 février 2014
- Interviews
Interview de Pierre DUBUC, co-fonfateur d’"OpenClassrooms" - Ils revendiquent plus de 800 cours gratuits en ligne, et une communauté de 600 000 professeurs et étudiants. Leur plateforme, le « Site du zéro » devenue l’an dernier « OpenClassrooms » est la première plateforme francophone d’e-Education créée à l’origine en 1999 incluant une large dimension communautaire.
En savoir plus...Table ronde 2 : Les pratiques personnelles, les nouveaux environnements et l’école
- dimanche, 12 janvier 2014
- Conférences
Comment les réseaux sociaux, les environnements ludiques, les lieux de médiation culturelle ou scientifique, les espaces d’apprentissage proposés par des collectivités s’accordent-ils avec les pratiques numériques proposées par l’école ?
En savoir plus...
7 bonnes raisons de plonger l’école dans le numérique
- samedi, 11 janvier 2014
- Brèves
Publié par Yann Leroux sur Psychologik - Il y a une application pour ça
Quelle que soit la matière traitée, il y a une application numérique ou un service en ligne qui peut être utilisé. Le professeur peut s’appuyer sur des dispositifs numériques pour enrichir, illustrer ou appuyer son propos.
En savoir plus...
Table ronde 1 : L’école dans un écosystème numérique
- vendredi, 10 janvier 2014
- Reportages
ors des Boussoles numériques, pour la première édition " Orientations" nous avons souhaité débuter notre réflexion par une approche globale de la société et des ses pratiques numériques.
En savoir plus...
Élèves, parents et enseignants à l’ère du numérique éducatif
- mardi, 07 janvier 2014
- Conférences
Levier du changement des pratiques pédagogiques, le numérique est une priorité du ministère de l’éducation nationale. Mais bien au-delà d’un changement profond de la relation pédagogique, le numérique est devenu un fait sociétal dont les problématiques questionnent l’éducation mais aussi l’industrie, l’emploi, la formation…
En savoir plus...
Parents - Enseignants : une relation à inventer
- mardi, 07 janvier 2014
- Débats
Les relations parents-enseignants se retrouvent cycliquement au cœur du débat sur l’école et se classent au hit-parade des discussions dans les cours d’école.
En savoir plus...
Innover c’est sortir du cadre
- lundi, 06 janvier 2014
- Pédagogie
Article initialement publié sur Apprendre Autrement
Le cadre, c’est ce qui tient ensemble de la divergence. Le cadre permet de disposer de points de référence communs. Le cadre rassemble, contient et organise des frontières entre ce qui est à l’intérieur et ce qui est à l’extérieur.
En savoir plus...