An@é
Programme Expérimental de Généralisation des Arts à l'Ecole
- lundi, 25 mars 2024
- Dispositifs
En septembre 2017, les ministères de la Culture et de l’Éducation nationale s’associent pour annoncer la volonté du gouvernement de voir 100% des jeunes touchés par un dispositif d’Éducation artistique et culturelle (EAC), propulsant ainsi dans le débat public les enjeux opérationnels de la mise en œuvre d’une doctrine : la généralisation de l’éducation artistique et culturelle en milieu scolaire. Cette doctrine s’est construite durant six décennies sur lesquelles il est nécessaire de revenir pour contextualiser les enjeux que porte le programme PEGASE
En savoir plus...Pour une éducation aux médias et à l’information (de) tous les jours
- mercredi, 20 mars 2024
- Analyses
Ce lundi 18 mars 2024 s’ouvre la 35e édition de la Semaine de la presse et des médias dans l’école. Chaque année, dans bon nombre d’établissements de la maternelle au lycée, ce rendez-vous permet de « développer le goût pour l’actualité », tout en abordant avec les élèves des notions clés du travail journalistique, du décryptage de l’information, à travers des présentations du paysage médiatique ou des rencontres de rédactions. Par Anne Cordier Professeure des Universités en Sciences de l’Information et de la Communication, Université de Lorraine, publié sur The conversation.com.
En savoir plus...Inciter les filles à faire des maths : le rôle essentiel des profs
- mercredi, 20 mars 2024
- Débats
En France comme en Belgique francophone, les femmes sont de nos jours plus nombreuses dans la population étudiante, et davantage diplômées de l’enseignement supérieur que les hommes. Si on prend en compte l’ensemble des disciplines scientifiques, la parité est quasi atteinte. Article de Doriane Jaegers Docteure en sciences de l'éducation, Université de Liège et de Dominique Lafontaine Professeure en sciences de l'éducation, Université de Liège sur theconversation.com: Inciter les filles à faire des maths : le rôle essentiel des profs
En savoir plus...Intelligence Artificielle : un manuel ouvert pour les enseignants
- jeudi, 21 mars 2024
- Outils
Par Colin de la Higuera et Jotsna Iyer *: La première édition de ce manuel a été publiée en octobre 2022. Quelques jours après, ChatGPT a fait son apparition et nous avons été projetés vers 12 mois de véritable folie IA: chaque semaine, de nouveaux produits ont été lancés et des améliorations des modèles de langage et de leur applications ont été annoncées. Plus important encore : l’éducation a semblé devenir, tout à coup, un banc d’essai des IA génératives.
En savoir plus...Les 7 défis des médias face à l’intelligence artificielle
- lundi, 18 mars 2024
- Recherche
L’intelligence artificielle (IA) promet une transformation profonde de l’industrie médiatique et, plus globalement, de la manière dont nous produisons, consommons et valorisons l’information. Entre sidération et exploration de nouvelles frontières éditoriales, tour d’horizon de sept défis à relever pour réinventer le journalisme et les médias à l’ère de l’IA générative. Publié par Nicolas Becquet : https://fr.ejo.ch/a-la-une/les-7-defis-des-medias-face-a-lintelligence-artificielle.
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