Sur 154 équipes au départ, 12 étaient encore en compétition pour la finale. Le jury, composé de professionnels, a annoncé les lauréats de l’édition 2015/2016. Parmi ces 7 prix, 3 projets d’étudiants de Grenoble INP sont lauréats dont un décroche le 1er prix. Cette réussite est le fruit du programme "entrepreneuriat-innovation technologique " lancé dès la 1ère année d’études par la Cellule Entreprises Innovation.

Quelques ouvrages de référence, par Maxime Amblard, sur Interstices.info Revue de culture scientifique en ligne publiée par Inria, pour aborder l'intelligence artificielle, et plus généralement réfléchir aux richesses et aux limites des modèles inspirés de la biologie dans les sciences et technologies de l'information et de la communication.

1. Une conférence inaugurale mémorable, inspirante et engagée - Autour d’Eric Scherer, commissaire du cycle de grandes conférences, Nadine Bongaerts, Romain Lacombe, Danah Boyd et Bibop G.Gresta (sous réserve) s’expriment sur la thématique « Tous hackés ? Tous hackers ! »  et la capacité du numérique à favoriser l’éclosion de nouveaux modèles innovants, participatifs, catalyseurs d’audace.

Sur le site eduscol.education.fr : Comprendre la blockchain ou la technologie de « chaîne de blocs » ainsi que ses diverses applications sectorielles, notamment dans le monde éducatif.

La 2e édition du Colloque Robotique et Éducation, organisé par Inria Bordeaux Sud-Ouest, qui se tient les mercredi 22 et jeudi 23 juin 2016 à l'Agora du Haut-Carré à Talence, présentera des résultats de recherche et des retours d'usage des robots Poppy et Thymio dans l'éducation (d'autres robots seront évoqués, tels que BeeBot et Metabot), de la maternelle à l'enseignement supérieur, en passant par le temps d'accueil périscolaire, les Centres de Culture Scientifique et Technique.
Le programme et le formulaire d'inscription se trouvent ici : http://dm1r.fr/colloque-robotique-education/.
Le colloque est gratuit mais l'inscription est obligatoire.