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An@é

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L’association An@é, fondée en 1996, à l’initiative de la création d’Educavox en 2010, en assure de manière bénévole la veille et la ligne éditoriale, publie articles et reportages, crée des événements, valorise les innovations, alimente des débats avec les différents acteurs de l’éducation sur l’évolution des pratiques éducatives, sociales et culturelles à l’ère du numérique. Educavox est un média contributif. Nous contacter.
URL du site internet: http://www.acteurs-ecoles.fr/

L'Institut Montaigne veut supprimer le ministère de l'Enseignement supérieur

Initialement publié sur le site : letudiant.fr, par Marie-Caroline Missir

Le rapport de l'Institut Montaigne propose de supprimer le ministère de l'Enseignement supérieur pour le remplacer par deux agences indépendantes // © Camille Stromboni
Augmenter les droits d'inscription en licence à hauteur de 500 €, proposer des formations pluridisciplinaires et sélectives, et remplacer à terme le secrétariat d'État à l'Enseignement supérieur par deux agences indépendantes. Dans un rapport sans concession publié jeudi 2 avril, l'Institut Montaigne formule des propositions chocs pour faire évoluer l'université.
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Forum européen de l'accessibilité numérique

Initialement publié sur le site : carenews.com, par Tiphaine VIDAL - 
ACCÈS À LA CONNAISSANCE ET HANDICAP : Consacré à l’apport du numérique pour un meilleur accès de tous à la connaissance, le 9ème Forum Européen de l’Accessibilité Numérique se tiendra le 8 juin 2015 à la Cité des sciences et de l’Industrie de Paris. Un événement indispensable pour comprendre en quoi le numérique constitue une immense opportunité pour les personnes handicapées.

 

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Établissement formateur ou formation en établissement ?

Initialement publié sur le site : http://eduveille.hypotheses.org/7006
Par Laure Endrizzi
Après un colloque inaugural centré sur l’établissement formateur début 2013 et quatre conférences de consensus, la chaire Unesco « Former les enseignants au XXIe siècle » poursuit ses travaux. Plus de 160 participants se sont retrouvés à l’ENS de Lyon les 26 et 27 mars 2015 pour ré-interroger le développement professionnel des enseignants.

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Histoire et jeux vidéo

Initialement publié sur le site ; educsol.education.fr.
Des enseignants expérimentent l'utilisation des jeux vidéo dans leur pratique dans le secondaire. Ils montrent ainsi qu'il est possible de s'appuyer sur les compétences et l'intérêt des élèves pour le numérique afin de les faire progresser dans la discipline historique.

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Les Assises pour les valeurs de la République dans l'académie de Nice

Publié sur le site de l'Académie de Nice

Dans la continuité de la grande mobilisation de l'École pour les valeurs de la République, les Assises de l'École et de ses partenaires pour les valeurs de la République ont été lancées à Paris lundi 9 février 2015. Ces Assises ont pour objectif de compléter et d'assurer la mise en œuvre des mesures annoncées le 22 janvier 2015, par l'expression la plus large possible sur le terrain des acteurs de l'École et de ses partenaires.

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