Le monde professionnel est en constante transformation. Alors que de nouveaux métiers naissent, d'autres perdent de leur importance ou disparaissent entièrement et selon les experts, plusieurs métiers pourraient fortement décliner d’ici 2030.

Le CICUR vient de proposer un séminaire le 6 novembre 2024 sur le thème : Quel sens les enseignants donnent-ils à leur métier pour faire entrer les élèves dans les apprentissages ? Nous proposerons ici quelques réflexions générales sur les interventions.

Les concours qui bousculent la découverte des métiers et l’orientation ont été lancés lors d’une conférence de presse au Club 13, le 26 septembre 2024. Des événements uniques, qui rendent les jeunes acteurs de leur orientation. Placés sous le haut patronage du Ministère de l’Education Nationale, de la Jeunesse et des Sports, du Ministère du Travail et de la Jeunesse et du Ministère de l’Enseignement Supérieur de la Recherche et de l’Innovation.

Elle est partout l'Intelligence artificielle...« L'intelligence artificielle, processus en cours » (CF/Editos d'avril, de mai) dans tous les secteurs de nos vies. Elle conditionne déjà notre société des médias, aux loisirs, au travail, à la santé...Est-elle dans l'école ? oui. Est-elle utilisée en classe ? De quelle manière ? Comment peut-elle servir d'assistant(e) ?

Le monde de demain sera rempli de défis importants, notamment pour atteindre une planète plus propre, plus sûre et plus durable. Pour y arriver, de nouveaux métiers vont apparaître dans des secteurs tels que l'agriculture, l'industrie, les énergies renouvelables, la santé, l'éducation, la technologie et bien d'autres encore. Les jeunes d'aujourd'hui ont un rôle crucial à jouer pour relever ces défis. Ils devront acquérir des compétences dans des domaines tels que la science, la technologie, l'ingénierie et les mathématiques pour pouvoir résoudre les problèmes les plus complexes de notre société.

La note de service du 23 mai 2023 a posé le cadre de la découverte des métiers en collège, une énième tentative de mettre en œuvre des activités éducatives dans l’enseignement, ici des collégiens. Depuis les années 80, la question de l’orientation comme tâche éducative est formulée par les différents ministères qui se sont succédés tout comme les circulaires. Aujourd’hui, c’est la notion de métier qui sert d’étendard, mais dans les axes de travail indiqués sur Eduscol[1] on parle de secteurs d’activité et de milieu professionnel.

L’Association Nationale paritaire pour l’Emploi et la Formation en Agriculture (ANEFA) a lancé en 2002 une plateforme d’emploi et de recrutement visant à mettre en relation, gratuitement, chercheurs d’emplois et recruteurs dans la filière agricole. Après une refonte complète de la plateforme, ce sont aujourd’hui plus de 600 postes qui y sont proposés chaque mois.