Jeudi 7 décembre - FUTUR #HumainxMachine : à quoi ressemble(ro)nt les interfaces de demain ? 

Le temps d’une matinée, plongez au cœur des nouveaux modes d’interaction comme si 2018 n’était qu’un vieux souvenir. 

ENTREPRENDRE POUR APPRENDRE : UN PROGRAMME DE PEDAGOGIE ACTIVE QUI ACCOMPAGNE LES JEUNES DANS LA REALISATION DE PROJETS ENTREPRENEURIAUX.

 Le prix Atout Soleil 2017 distingue cette initiative.

Que l’on soit Corporal écossais des Gordon Highlanders, fantassin allemand de l’Infanterie-Régiment Nr. 75 ou fantassin français du 23e régiment d’infanterie coloniale - ces silhouettes sont présentées au musée de l’Armée dans l’exposition Dans la peau d’un soldat. De la Rome antique à nos jours - les soldats de la Grande Guerre passent plus de temps à attendre qu’à combattre.

http://www.musee-armee.fr/expoDansLaPeauDunSoldat/parcours.html

Ce dispositif, organisé pour la cinquième année consécutive, associe le CLEMI à Wikimédia France pour proposer aux lycéens et lycéennes de contribuer à Wikipédia (création d’articles et enrichissement de contenus existants).

Le projet s’inscrit dans une démarche d’éducation aux médias et à l’information (EMI) ainsi que d’éducation au numérique. L’écriture collaborative est au centre du travail et mobilise des compétences essentielles telles que savoir chercher, savoir organiser, savoir vérifier, savoir publier.

Communiqué : " Accomplir enfin la démocratisation de notre enseignement supérieur en accompagnant tous les étudiants, dans leur diversité, vers la réussite : voici tout l’enjeu de la transformation du premier cycle que le gouvernement engage. http://www.education.gouv.fr/cid122039/plan-etudiants-accompagner-chacun-vers-la-reussite.html