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commencez par je souhaite que mes élèves …. avec un ordinateur, tablette, téléphone portable, connexion internet
Les nouvelles technologies ont explosé à travers les écoles et les salles de classe. Leur flexibilité, la polyvalence et la mobilité en font un outil d’apprentissage phénoménale.
 
Comment les enseignants cherchent des façons d’intégrer ces dispositifs, nous vous recommandons de se concentrer sur des objectifs spécifiques d’apprentissage qui favorisent la pensée critique, la créativité, la collaboration et la création d’environnements d’apprentissage centrées sur l’élève.

En d’autres termes, commencez par je souhaite que mes élèves …. avec un ordinateur, tablette, téléphone portable, connexion internet

Enregistrer, créer et modifier la vidéo
Enregistrer, créer et modifier l’audio
Enregistrer, créer et modifier l’image
Créer des histoires numériques
Annoter des lectures obligatoires
Lire des livres audios
Lire, classer, du contenu écrit, sonore et vidéos
Créer et modifier cahiers numériques
Créer et modifier des présentations
Créer et modifier captures d’écran
Créer et répondre aux questions, évaluations
Créer et modifier epubs, livres numériques
Créer et modifier blog, porte-folio, wiki, forum
Améliorer leur organisation
Simuler un environnement de laboratoire de langue
Effectuer vidéo conférence virtuelle
Contrôler un tableau blanc interactif
Accéder à une classe avec un ENT (Espace numérique de travail) ou LMS (learning management system)
Une sélection d’outils non exhaustive pour démarrer cela :
Dernière modification le dimanche, 28 septembre 2014
Canope Oise

CANOPÉ de l’Oise 
Le réseau CANOPÉ, nouveaux outils pédagogiques, nouvelles approches, nouveaux supports, nouvelles attentes des enseignants, des parents et des élèves... La canopée symbolise la richesse, la création, le foisonnement, l’acceptation de nouvelles voies pour arriver à une solution.