Genial.ly : une nouvelle plateforme de création de contenus interactifs
- vendredi, 08 juillet 2016
- Outils

À découvrir : Genial.ly est une nouvelle plateforme de création de contenus interactifs. Elle permet notamment de fabriquer des images interactives, des infographies, des présentations et des mini sites. Les créations peuvent être individuelles ou collaboratives.
En savoir plus...Et si on utilisait Slack en formation
- lundi, 04 juillet 2016
- Dispositifs

Slack est l’outil de collaboration de la génération Twitter et Facebook, utilisée par d’innombrables équipes de startups ou simplement sur un mode agile. Il permet d’échanger facilement dans une équipe et de combiner de nombreux autres outils du web (des google docs, des hangouts, des outils de gestion de projet comme Trello, …, et tout ce qui concerne le développement en commençant par Github…). C’est le couteau suisse de la communication en équipe, d’autant qu’il est multiplate-forme et ce qui ne gâte rien, il est gratuit pour des usages limités mais largement suffisants dans un cadre éducatif.
En savoir plus...#AvecMonAdresseMelAcademiqueJaccedeA 12 sites avec +100000 ressources et...
- samedi, 21 mai 2016
- Dispositifs

Avec mon adresse Mel Academique j'accède (prenom.nom@ac-académie.fr) à ces 12 sites avec des ressources, scénarios pédagogiques, formations etc.
En savoir plus...Pl@ntnet et la science devient participatif
- mardi, 17 mai 2016
- Brèves

Identifier les plantes directement sur le terrain et partager en temps réel ses observations à travers un outil simple et intuitif ? C’est ce que propose la nouvelle application mobile Pl@ntNet coordonnée par des chercheurs de l'Inria et du Cirad. Désormais, les plantes n'auront plus de secrets pour vous !
Article paru sur le site : http://www.universcience.tv/video-pl-ntnet-et-la-science-devient-participative-8758.html
En savoir plus...Comment Twitter se ressaisit du conte traditionnel
- dimanche, 24 avril 2016
- Pratiques

Il était une fois... un pitch de projet original : Et si les personnages de contes de fées avaient un smartphone ?
Vous l’aurez compris il s’agit de faire (ré)écrire par les élèves un conte traditionnel, en se mettant dans le peau de chacun des personnages, lesquels seraient dotés d’un smartphone et d’un compte Twitter dans toutes leurs aventures.
Padlet proposé par Daux Delphine
En savoir plus...
SDET & ENT pour l'école (en licence libre ou non & réseau social intégré)
- samedi, 27 juin 2015
- Dispositifs

L’ENT joue pleinement son rôle de passerelle entre l’école et la famille tout en proposant un bouquet de services numériques de qualité mis à la disposition de la communauté éducative.
Lieu d’une véritable implication de l’élève et de ses parents dans le processus de remédiation des difficultés mise en place par l’enseignant, l’ENT s’enrichit grâce à une utilisation judicieuse pour devenir un outil Web 2.0 efficace dans la gestion des parcours personnalisés des élèves en difficultés notamment.
En savoir plus...Inscrite sur Viaeduc ?
- jeudi, 18 juin 2015
- Interviews

30 millions de français étaient en janvier 2015 des utilisateurs actifs mensuels des réseaux sociaux. Ils étaient 20 millions d'utilisateurs actifs quotidiens et pour l'essentiel en mobilité sur Facebook, le RSN le plus populaire. Combien d'enseignants parmi ces accros du réseau social ? Il n'y a pas d'études qui le précisent particulièrement mais il n'y a pas de raisons de penser qu'ils sont moins actifs sur ces réseaux que le reste de la population.
En savoir plus...La plus grande banque de Logiciels Libres & Open source pour tous
- vendredi, 05 juin 2015
- Fait marquant

Partage, liberté, militance : le monde du logiciel libre et le monde associatif possèdent nombre de valeurs en commun. Pourtant, les associations sont parfois les lieux où l’utilisation du logiciel libre est compliquée à entreprendre. Manque d’information ? Inadaptation des outils ? Faible disponibilité ? Et si c’étaient nos façons de faire, nos schémas de pensées, nos modes d’organisation qui rendaient cette évolution – naturelle – difficile ?
En savoir plus...S'INFORMER
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