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Le Luherne Nicolas

Le Luherne Nicolas

Nicolas Le Luherne est directeur des Ateliers Canopé de Beauce, blogueur, chroniqueur pour le Thot Cursus, Ludomag et Educavox. Il est administrateur de l’Association Nationale des Acteurs de l'École, coordinateur des dossiers ruralité apprenante et francophonie. Professeur au lycée professionnel Philibert de l’Orme à Lucé jusqu’en août 2016, il a intégré différents outils numériques tels que les tablettes, les jeux sérieux, la réalité augmentée, la cartographie numérique en diversifiant les approches pédagogiques. Il s'intéresse l’impact de la culture numérique sur nos sociétés, notre citoyenneté et nos démocraties notamment à l’esprit critique et au complotisme.


 

Rencontre avec Maxime Cornuau, un engagement au service d'une ruralité apprenante

Rencontre avec Maxime Cornuau : Après une licence en communication institutionnelle et de crise, il est devenu attaché de presse d'un club de football professionnel. Il a ensuite rejoint le secteur public pour piloter différentes missions (communication, politique, numérique), notamment en Eure-et-Loir. Aujourd’hui, il manage une école de développeurs au vert, la Wild Code School. 

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Il était une fois l’Homo numericus ou la nécessaire éducation stoïcienne

Est-ce que vous vous souvenez du gimmick de la Toccata et Fugue en ré mineur de Bach. Si, si je suis sûr que vous vous en souvenez, c’était la musique d’un générique qui a accompagné l’enfance des moins de 50 ans. Alors ? Toujours pas !?! Je parle de cette fameuse série : Il était une fois… l’Homme.

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#pasdespisseursdecode " Algorithme, une responsabilité sociale et citoyenne "

C’est une bien étrange et familière manière de commencer un article. Il ne s’agit en rien d’un acte disruptif, d’un manifeste du dandysme numérique mais l’affirmation d’une identité bien particulière des élèves de la Wild Code School de la Loupe.

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Le politique peut-il rêver demain ?

Réfléchir à l'École, c'est penser le monde demain. L'art de la politique c'est partager un rêve. Afin de mieux préparer l'avenir pour vivre mieux le présent, le débat  "Comment le politique peut-il être en adéquation avec les problématiques numériques de l’éducation ?", nous invite à partager réflexions, pratiques et propositions au Salon de l'Education, en ligne et sur les réseaux.

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