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" Les langues-cultures moteurs de démocratie et de développement "

L’actualité le montre : les recompositions géopolitiques à la faveur de la mondialisation et de la médiatisation des échanges, mais aussi de la crise du système néolibéral, suscitent un regain des aspirations identitaires. Si, en négatif, celles-ci se traduisent par des nationalismes xénophobes voire guerriers, les formes démocratiques et progressistes, notamment sur le terrain régional, sont, elles aussi, bien réelles.

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Numérique et société : Le temps pressé des choix

Il est possible et nécessaire d’agir concrètement, à toutes sortes de niveaux : sur les architectures technologiques, sur les objets et les services numériques, sur les interfaces, sur la formation des professionnels comme des utilisateurs, sur l’intelligibilité des processus de décision, sur l’infrastructure immatérielle du développement numérique. Comment repenser la démocratie à l’heure du numérique et trouver des façons démocratiques de co-construire nos sociétés ? Dans le territoire se multiplient les débats et contributions !

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Numérique et démocratie

Les initiatives citoyennes bousculent la démocratie et les échanges sur les réseaux sociaux démontrent un désir de modifier les rapports aux médias, aux décisions, aux législateurs. Ces quelques brèves réflexions issues du Grand Barouf nous démontrent que nous sommes au début des débats et réflexions !

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Le débat : Une urgence démocratique à faire passer en école ?

Face à une remontée de certaines idéologies mortifères, l'école doit certainement prendre ou reprendre la main pour sensibiliser les élèves sur la lutte contre l'antisémitisme, l'homophobie, le racisme, le nationalisme exacerbé si nous souhaitons défendre notre démocratie si fragile.

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Le temps des disruptions !

Aucun secteur de la société ne résiste aux mutations. Le numérique est central, tant dans ses dimensions sociétales que techniques. Des citations empruntées aux auteurs nous le démontrent ! Mais il ne va pas de soi...D'éruptions en soubresauts, le voilà le temps des disruptions...

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Débat ou enfumage ?

Débat : si j’en crois la définition donnée par mon bon vieux Larousse, il s’agit de " l’examen d’un problème entraînant une discussion animée parfois dirigée entre personnes d’avis différents ".

Le mot est dans toute la presse et dans toutes les conversations ces jours-ci puisque " le grand débat national " est lancé. C’est une première sous une forme aussi large, c’est une première avec des enjeux aussi forts, c’est une première avec les outils du numérique pour le faciliter et en faire la synthèse.

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Et si l'innovation sociale venait du monde éducatif ?

En puisant encore une fois dans les articles publiés récemment sur Educavox, en puisant donc dans cette formidable énergie d’innovation collective qui se développe quoique le monde nous propose à voir de stimulant ou de désespérant, nous pouvons créer d’autres manières d’être et de penser. Il suffit pour cela d’éviter de vivre en silos et de modifier quelques schémas. Allons voir si chercheurs et enseignants n’ont pas quelque chose à nous apprendre…:)

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Les Journées de Larrazet : 24 et 25 novembre " les métamorphoses de la démocratie "

Pour leur 36° édition, les Journées de Larrazet interrogeront, les 24 et 25 novembre " les métamorphoses de la démocratie ".

"Les journées de Larrazet abordent chaque année un sujet dʼhistoire, de culture ou dʼactualité à lʼinterface du savant et du populaire.Elles sʼenrichissent au fil des ans de nouveaux savoirs et de rencontresmerveilleuses. Elles démontrent que la réflexion et lʼéchange, pour peu que lʼon favorise la confiance et respecte la pluralité, nʼest pas condamnée à lʼentre-soi mais peuvent se déployer au su et eu vu de tous".
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