Inutile de refaire l’histoire de cette période. On en trouve d’excellents développements dans deux textes, l’article de Huteau et Lautrey, déjà cité dans l’introduction de cette série, ainsi que dans le livre de Jean-Pierre Maniez et Claude Pernin[1].

Je me bornerai à quelques remarques néanmoins sur cette période de la fin du XIX^ème siècle et du début du XX^ème.

La plate forme APB est morte : vive son successeur "Parcoursup". Plus que d'un simple toilettage, il s'agit véritablement d'une réforme en profondeur, porteuse de nouvelles règles du jeu auxquelles les familles, comme les personnels chargés de les accompagner en matière d'orientation scolaire et professionnelle, vont devoir se familiariser, et avec un délai fort court puisque le nouveau site n'a ouvert que le lundi 14 janvier, et que c'est entre les 22 janvier et le 13 mars que les familles devront exprimer leurs vœux d'orientation vers l'enseignement supérieur.

Savez-vous que le concours pédagogique "JE FILME LE METIER QUI ME PLAÎT" saison 11,  année 2017-2018, sous la direction du comité de parrainage composé de Costa-Gavras, Jean-Louis Etienne et François de Closets, est ouvert aux jeunes de votre établissement ? (collège, lycée, CFA, association, mission locale, maison familiale, LEGT, LP, IUT, universités, LFE...)

Passant dans nombre de lycées depuis plusieurs mois, afin d'y faire des conférences de présentation de la nouvelle plateforme "Parcours sup", je peux témoigner d'une forte inquiétude des acteurs de terrain quand à l'idée d'appliquer la réforme annoncée du lycée au niveau seconde, dès la rentrée de septembre 2018. 

La création du corps unique des psychologues de l’éducation nationale donne une nouvelle occasion de réflexion sur les évolutions de la profession de « conseiller d’orientation ». Le Club des Anciens Psychologues (CAP) et le Groupe de recherches sur l’évolution de l’orientation scolaire et professionnelle (GREO) ont organisé une session d’étude le vendredi 8 décembre 2017 intitulée : « Une longue marche vers le corps unique des psychologues de l’Education Nationale au XXe  siècle ». Les vidéos des interventions se trouvent notamment sur la page du GREO. 

Conférence-débat « Bande dessinée, jeunesses et activités corporelles »

Vendredi 26 janvier 2018, 10h30-12h30,

Conservatoire Gabriel Fauré, Angoulême

Colloque « Les discriminations comme frein à l'insertion des jeunes »

Lundi 5 février 2018, 9h-17h,

Auditorium de la Halle Pajol – Paris 18e

Dans le cadre de mes cours (philosophie en fin de secondaire), j’utilise régulièrement des services en ligne d’interaction. Je tente de tenir la liste de tels services sur cette carte (voir en particulier les dispositifs fonctionnant avec les terminaux mobiles des élèves).

J’affectionne particulièrement Beekast pour son efficacité : via une interface ergonomique, il propose de nombreuses fonctionnalités permettant de dynamiser les cours (celles-ci sont exposées sur le site de Beekast). Les élèves participent avec leurs appareils connectés (essentiellement des smartphones, via le réseau Wifi).