Questions à de Patrick Vermay-Musset, responsable national des écoles Pigier.

Le réseau d’une école est-il encore la solution idéale pour dénicher un poste à la hauteur de ses attentes ?

Les réseaux des écoles restent aujourd’hui encore le principal vivier de postes de travail pour les candidats à l’alternance.

Il ne faut pas négliger le travail que fournissent les conseillers en formation pour prospecter les entreprises de leurs régions, ni celui des conseillers en recrutement qui coachent les candidats admis dans leurs écoles en les préparant à affronter les entretiens de recrutement.

Comment les partenariats avec les entreprises sont-ils mis en place ?

Les partenariats avec les entreprises sont le fruit d’un long échange : lorsque les entreprises ont travaillé avec une école et qu’elles sont satisfaites des services fournis (recrutement, formation et suivi), elles renouvellent leur confiance à ces écoles qui deviennent leurs partenaires.

C’est un travail qui nécessite du temps et valorise la relation qui existe entre les écoles et les entreprises.

Qu’est-ce que cela apporte à l’école et aux étudiants ?

A l’école, un réseau qu’elle peut utiliser pour placer ses candidats admis et offrir des postes à ses diplômés. C’est donc une garantie de sérieux.

Aux étudiants, l’assurance que l’école cherche réellement à placer en entreprises les candidats admis et à les aider pour les recherches qu’ils effectuent en parallèle de leurs côtés.

Ce travail est essentiel car il est le premier lien qui va se nouer entre les écoles et leurs futurs étudiants.

Qualité et confiance sont donc au rendez-vous.

Comment optimise-t-on le réseau de son école ?

Par un travail de prospection qui s’effectue tout au long de l’année pour trouver de nouveaux partenaires.

Par un suivi de qualité qui est assuré aux entreprises déjà partenaires qui maintiennent leur confiance et deviennent elles-mêmes prescriptrices !