Des apprentis cinéastes s’expriment autour des frontières
- samedi, 18 février 2017
- Reportages
Dans le cadre d’un projet européen Erasmus+, les élèves de la section en Photographie de l’Athénée Provincial de Flémalle Guy Lang et leurs partenaires français du Lycée St-Joseph de Loudéac en Bretagne réalisent un film sur le thème des frontières.
En savoir plus...Je filme ma formation : les inscriptions deviennent gratuites
- mercredi, 15 février 2017
- Brèves
Grâce au soutien de ses partenaires, le Ministère du Travail, de l'Emploi, de la Formation professionnelle et du Dialogue Social, du Ministère de l'Education Nationale, de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche et d'Euro-France Association, les inscriptions au concours JE FILME MA FORMATION deviennent GRATUITES pour tous, dans les deux catégories, "jeunes" et "Etablissements".
En savoir plus...L’IFAG lance le " Starter Programme "
- samedi, 11 février 2017
- Brèves
Communiqué : En septembre 2017, l’IFAG innovera avec le Starter Programme, formation post-Bac de découverte des métiers du management et de l’entrepreneuriat.
En savoir plus...
FUN : trois ans déjà depuis les premières ouvertures de MOOC
- jeudi, 09 février 2017
- Brèves
Publié sur https://www.fun-mooc.fr : C’était en janvier 2014 : la plate-forme FUN diffusait les premiers MOOC conçus par des universités et des grandes écoles. À la fin du premier semestre de cette année-là, 36 cours de 15 établissements d’enseignement supérieur avaient déjà été déployés.
En savoir plus...Erasmus : 30 ans de succès, et ensuite ?
- mardi, 07 février 2017
- Fait marquant
Par Graciela Padoani et Denis Guibard sur Theconversation.com : 30 ans, le programme Erasmus a vraiment fait ses preuves. En 1987, année de son lancement, environ 3 000 étudiants européens étaient partis en échange. Désormais, ce sont près de 300 000 qui partent chaque année. Et Erasmus+, le programme de la Commission Européenne lancé en France au 1er janvier 2014, a été élargi à tous et vise à favoriser les projets de mobilité et de coopération au-delà des seuls étudiants et surtout au-delà des frontières de l’Europe.
En savoir plus...L'insertion professionnelle des jeunes
- mardi, 07 février 2017
- Brèves
Par France Stratégie : C’était une des onze mesures pour la jeunesse promises par le gouvernement au printemps 2016. La concertation en faveur de l’insertion professionnelle des jeunes, lancée en septembre dernier, s’est conclue mardi 24 janvier 2017 par la remise d’un rapport de diagnostic à la ministre du Travail, de l’Emploi, de la Formation professionnelle et du Dialogue social.
En savoir plus...Comment les jeunes voient-ils leur avenir professionnel ?
- mercredi, 01 février 2017
- Brèves
Sont-ils intéressés par les filières scientifiques et techniques ? Résultats de l’enquête exclusive réalisée par l’IFOP auprès des jeunes.
En savoir plus...Comment enseigner à l’heure de la « post-vérité » ?
- jeudi, 19 janvier 2017
- Débats
Publié par Michelle Mielly sur Theconversation.com. Dans l’environnement « post-vérité » actuel (ou post-truth) les enseignants font face à de nouveaux défis. Leurs étudiants sont exposés à un répertoire d’idéologies et croyances de plus en plus varié.
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