Génération What : dites-nous à quoi ressemblent les 18-34 ans dans toute l'Europe
- lundi, 11 avril 2016
- Brèves

France Télévisions et 15 autres médias européens lancent une grande enquête dans le but de dresser le portrait des 18-34 ans dans toute l'Europe. A partir du 11 avril 2016, Génération What ? donne la parole aux 100 millions de jeunes de 12 pays européens.
En savoir plus...Agenda : Serious Games, quelles perspectives pour demain ?
- jeudi, 31 mars 2016
- Agenda

Aujourd’hui, les enfants communiquent, se divertissent et se cultivent avec le numérique. Alors qu’ordinateurs, consoles de jeu et smartphones se greffent au quotidien des plus jeunes, de nouveaux leviers pour stimuler leur attention et leur curiosité se dévoilent. L’avènement des Serious Games, ces programmes de formation basés sur les nouvelles technologies et les codes des jeux vidéo, a mis en lumière de nouvelles perspectives.
Comment envisager la relation entre le jeu, la transmission et l’apprentissage ? Quels enjeux méthodologiques et commerciaux pour les éditeurs ? Que peut-apporter le Serious Game à l’éducation de demain ?
En savoir plus...Les projets en compétition pour le Grand Prix Madmagz des projets pédagogiques innovants
- mardi, 12 janvier 2016
- Fait marquant

Voici la liste officielle des projets en compétition pour le Grand Prix Madmagz 2015 des projets pédagogiques innovants ! L'An@é avec Educavox est partenaire de cet événement.
49 projets sont en lice :
- 10 projets en primaire
- 29 projets en collège
- 10 projets en lycée
Pour rappel, il y a 3 Prix du Jury par niveau scolaire et 1 Prix du Public par niveau scolaire également ! Accès à la liste officielle des projets
Pour le Prix du Public, le système de vote est simple : 1 partage du projet sur les réseaux sociaux = 1 vote du public (voir procédure en fin d'article ). A vos souris !
En savoir plus...“Le petit déjeuner à l’école” : Une école strasbourgeoise se mobilise autour de la nourriture et du gaspillage !
- vendredi, 08 janvier 2016
- Pratiques

Après avoir constaté que près d'un enfant sur deux venait à l'école le ventre vide, une classe de CM2 de l'École Karine de Strasbourg lance le projet “Le petit-déjeuner à l’école”. Le concept ? Prendre le petit déjeuner en classe deux fois par semaine.
En savoir plus...La Semaine “Réussites Et Partages” mobilise les écoles REP+ de Limoges
- jeudi, 07 janvier 2016
- Dispositifs

L’école élémentaire Le Vigenal de Limoges a organisé du 1er au 5 juin 2015 la Semaine “Réussites Et Partages” en collaboration avec d’autres écoles primaires de l’Académie de Limoges afin de créer une dynamique de réseau des écoles de l’Education Prioritaire et de permettre aux professeurs et élèves de se rencontrer.
En savoir plus...Appel à projet e-FRAN, mode d'emploi
- mardi, 08 décembre 2015
- Dispositifs

Le Commissariat Général à l'Investissement met a la disposition de l'Education Nationale, dans le cadre des Investissements d'Avenir, le financement d'un appel à projet pour développer des Espaces de Formation de Recherche et d'Animation Numérique. C'est le projet e-FRAN.
En savoir plus...Rencontres Ecole - Start-up
- dimanche, 29 novembre 2015
- Pédagogie

Cela fait plusieurs années que je me bats pour que mes élèves écrivent dans des situations réelles de communication. Et oui écrire pour écrire n'est pas très motivant ni même très enthousiasmant. Jusqu'à maintenant, j'utilisais Twitter, un blog, Gdoc,...
En savoir plus...L'Ecole La Mache lance une formation post-bac construite en partenariat avec la SNCF
- samedi, 21 novembre 2015
- Brèves

Dans un contexte de chômage massif, dont les jeunes sont les premières victimes, l'Ecole lyonnaise La Mache propose une initiative novatrice : co-construire une formation directement avec les entreprises en recherche de main d'œuvre.
L'Ecole La Mache, la SNCF et la société de services en ingénierie informatique ATOS, viennent de lancer une formation post-bac de Technicien d'Infrastructure Informatique et Sécurité. Les trois partenaires officialisent leurs relations le jeudi 19 novembre, avec la signature d'un partenariat.
En savoir plus...S'INFORMER
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