Fouilles, détecteurs, brouilleurs, caméras, portiques, répression… l’école entre dans ce nouveau millénaire
- samedi, 11 novembre 2017
- Débats
Une des meilleures manières d’être aujourd’hui correctement informé consiste à prendre le pouls de nos élus qui nous représentent si bien au Parlement. Il est nécessaire d’entendre leur point de vue en commissions, d’écouter leurs questions au gouvernement, de prendre connaissance de leurs interventions quand ils débattent des lois dans les deux assemblées, de lire leurs questions écrites aux ministres.
En savoir plus...Le désenchantement de l'internet : la fin du fantasme de l'agora 2.0 ?
- mardi, 24 octobre 2017
- Brèves
Par Alexandra Yeh, France Télévisions, Direction de l'Innovation
Un siècle après sa consécration par Max Weber, le concept de désenchantement du monde revient aujourd’hui sous la plume de Romain Badouard, revisité à la sauce 2017 pour devenir le « désenchantement de l’internet ».
En savoir plus...De la matérialisation des données
- jeudi, 28 septembre 2017
- Débats
Paul Dourish (Wikipedia, @dourish) a signé au printemps aux Presses du MIT un court essai The Stuff of Bits (que l’on pourrait traduire d’une manière un peu cavalière par « La substance de l’information »), un livre qui s’intéresse aux impacts matériels de l’information numérique. Comment la simulation numérique, nos outils de modélisation et nos outils de travail façonnent-ils à rebours notre expérience ?
En savoir plus...Des nouvelles toutes fraîches de l’école des Lumières
- lundi, 25 septembre 2017
- Débats
Voilà plus de vingt cinq ans que les collectivités locales, communes, départements, régions, chacune pour sa part, avec ses moyens propres et forcément inégaux, dans son domaine de compétences, équipent les salles de classe des écoles, collèges et lycées de matériels de communication numériques et les connectent à l’internet.
En savoir plus...Les affects numériques : des pistes à explorer
- samedi, 23 septembre 2017
- Analyses
La question des affects effleure les Sciences de l’Information et de la Communication depuis de nombreuses années. Voici un dossier pour faire émerger des terrains et des problématiques réalisé par Laurence Allard, Camille Alloing, Mariannig Le Béchec et Julien Pierre, publié en mode Creative Commons sur la Revue Française des Sciences et de la Communication (http://rfsic.revues.org)
En savoir plus...Basculer dans la " société de l’information " pour affronter la mutation du travail
- lundi, 18 septembre 2017
- Interviews
Ville ou campagne, l’enjeu est le même : basculer dans la « société de l’information » pour affronter la mutation du travail. Environ 85% des emplois de 2030 n’existent pas encore et nos sociétés n’y sont pas préparées. Entretien avec Xavier de Mazenod (1)
En savoir plus...L’alphabétisation dans un monde numérique au cœur de la Journée internationale de l’alphabétisation, le 8 septembre 2017
- jeudi, 31 août 2017
- Brèves
Communiqué de presse de l’UNESCO. Paris, le 30 août – Cette année, les Prix internationaux d’alphabétisation de l’UNESCO seront décernés à des projets d’Afrique du Sud, du Canada, de Colombie, de Jordanie et du Pakistan à l’occasion de la Journée internationale de l’alphabétisation qui sera célébrée le 8 septembre. Les prix d’alphabétisation et la célébration mettront l’accent sur l’alphabétisation dans un monde numérique.
En savoir plus...Le Courrier de l'UNESCO juillet - septembre 2017 : Médias: opération décontamination
- samedi, 05 août 2017
- Brèves
Médias traditionnels en perte de vitesse, profusion d’informations sans garantie de fiabilité, frontières brouillées entre faits et opinions, éthique professionnelle défaillante… Le journalisme est « sous les feux de la critique », pour reprendre le titre du colloque international qui s’est tenu à l’UNESCO le 23 mars 2017. L’heure est venue de se demander si le quatrième pouvoir constitue encore un pouvoir. Il perd sa crédibilité, il peine à regagner la confiance du public.
En savoir plus...S'INFORMER
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