L'OBVIA* présente la Synthèse des Rencontres inégalités et intelligence artificielle. Cet événement, tenu les 31 octobre et 1er novembre 2024, a réuni des membres de la société civile ainsi que des chercheuses et chercheurs du Québec et de l'international pour réfléchir aux enjeux d’inégalités liés à l’IA :  Biais algorithmiques, Défis juridiques, Représentativité, Contrôle et justice sociale.

L’Université des Nations Unies (UNU) et le Learning Planet Institute (LPI)ont signé un accord qui initie “Future of Learning with Youth”, un Hub de l’Université des Nations Unies dédié à l’avenir de l’apprentissage avec les jeunes. Ce nouveau Hub de l’UNU, le 1er en France, se concentrera sur la création d’expériences d’apprentissage transformatrices qui inspirent et permettent aux jeunes de façonner la paix mondiale et la durabilité.

Nous vous donnons rendez-vous le dimanche 11 mai prochain pour la septième édition de Startup For Kids Paris-Saclay, qui se déroulera à l'école Centrale Supelec à Gif-sur-Yvette. 

Quelques jours après la clôture du Sommet de l’IA, une question essentielle demeure : comment la France peut-elle maintenir sa compétitivité dans un monde en pleine mutation technologique ? Proposition de décryptage de Damien Jordan, directeur général de l’IPSSI (8 campus en France, qui forment à l’IA et la cybersécurité).

Pour accompagner les adolescents dans le monde numérique, la CNIL propose de nouvelles ressources pédagogiques et ludiques à destination des 11-15 ans, de leurs parents, enseignants et éducateurs.