An@é
L’association An@é, fondée en 1996, à l’initiative de la création d’Educavox en 2010, en assure de manière bénévole la veille et la ligne éditoriale, publie articles et reportages, crée des événements, valorise les innovations, alimente des débats avec les différents acteurs de l’éducation sur l’évolution des pratiques éducatives, sociales et culturelles à l’ère du numérique. Educavox est un média contributif. Nous contacter.
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Rentrée scolaire : gérer les médias en ligne et l’utilisation des outils mobiles
- mardi, 04 septembre 2012
- Fait marquant
Publié sur Netpublic.fr - En cette rentrée scolaire, HabiloMédias (centre canadien d’éducation aux médias et de littératie numérique) délivre des conseils pour les parents à propos de la gestion de l’utilisation des médias par les enfants. Le retour en classe est synonyme d’outils technologiques potentiellement utilisables, mais ...
En savoir plus...Réputation, influence et réseaux sociaux
- dimanche, 14 octobre 2012
- Débats
François-Bernard Huygue propose sur son site une analyse sur les réseaux sociaux " facteurs d’expression, mode de relation et méthode d’organisation" qui engendre différentes formes d’influences. Ces éléments à destination des managers nous permettent de comprendre le monde informationnel dans lequel nous vivons.
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Influence 2.0
- mardi, 15 janvier 2013
- Débats
Publié par François-Bernard Huyghe sur son site dans la rubrique : Information, pouvoir et usage : l’infostratégie > Intelligence économique : du savoir à l’influence
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Redécouvrir les maths au collège grâce au ‘jeu sérieux’
- mardi, 18 novembre 2014
- Dispositifs
Rendez-vous au Salon de l'Education !
Dans l’Académie d’Aix-Marseille, certains collégiens découvrent depuis quelques semaines une autre façon d’aborder les maths, leurs professeurs ayant accepté de tester la nouvelle plateforme d’apprentissage SCOLA.
Analyser et développer son enseignement grâce à la vidéo
- vendredi, 02 mars 2012
- Dispositifs
Publié le 1 mars 2012 par Amaury Daele sur le site : Ressources pour le conseil et la formation pédagogique dans l’enseignement supérieur ACCES AU SITE
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